四级听力音频考试会说吗

李哥是每次录都开直播，他们也不是每次反正大部分都是大部分，他们就开始直播就会，然后就有的时候我在听音频，因为我不太看直播，就他们那个看音频的人就会说说操什么就上了上来就先操

我们大家会也会说一个只看真题的同学是有可能通过司法考试的，但一个不看真实同学是绝对不可能通过司法考试第三而不对第四常识一点常识。司法考试非常注意尝试，请各位一定要拥有常识

能你懂，我刚刚讲的，有的同学一听头皮发毛，那考试能做得出来一个小时做不完，放心考试不会全都考，听到了可不可以听到了，何为再说遍考试不会全都考，听到了口口语再说遍对了，我刚刚讲的是干嘛。我刚刚四把所有的地方一起讲考试，不会说全部都考，听到了后果，我再说一遍，考试肯定不会全都考

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去网上寻找音频的课件在此非常感谢热心好心的网友上传的课件也感谢大家网和建工网的老仓，按照科研讲的，按照课件讲的去听去看书中的总结学习。通过考试实务的方面是方法者有以下几点一下载听取音频的课件

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考试的时候，大家注意点它跟数中并发症，有一个区别点，考试的时候它会说如下不属于数中并发症的事，如下不属于疏发病如下属于疏后并发症的事。我们注意点这两个大一定要区分什么叫拔炎后出血

以吃饭为例，好多小伙伴都知道我吃饭很快，同样是午餐时间，别人吃饭聊天，玩玩手机，而我除了吃饭之外，还要建几个人沟通工作，或者路上一节音频课。我的很多音频课程都是在吃饭间隙完成录制的，我的时间颗粒度大概十分钟，基本晚上十分钟我就得处理一件事情，这个时候你会说迟到了

无非就是咽喉痛之类的说也是清热解毒，消重的痛就跟乒乓散一样，没有任何考的价值或者考试考到了你知道治疗咽喉痛热毒引起的最功能，自然就会说他的考试在主治上，那我们看主治它是怎么描述的

在周老师课堂，每次都有这样的人，包括在周老师的评论区，如果你听周老师的音频，经常去评论或者看别人评论的时候，你也会发现有些人就会说这篇录的非常好，但是有一个点我不认同，有一个点有瑕疵

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像孩子小的时候，大人通过多说让孩子慢慢学会说话一样，年纪很小的孩子可以给他听纯音频的儿歌，故事等越小的孩子接受度越高，而对大一些的孩子，纯音频的内容可能无法引起他们的兴趣

研读二三点每一次在音频节目的最后，我总会说我没有写稿子，我只是把我每天的研读心得和你交流。虽然没有一句一字的文稿写在我的面前，但是我用了一个专门的本子，列出了提纲，叫做研读二三点的笔记