托福听力笔记策略

认知策略人认知策略和资源管理策略认知策略下又分三个四点，分别是复数策略，精细加工策略和组织策略，复数策略，如重复抄写画线，做笔记等精细加工策略，如想象，口述，总结，做笔记，类笔答疑等组织策略

认知策略人认知策略和资源管理策略认知策略下又分三个四点，分别是复数策略，精细加工策略和组织策略，复数策略，如重复抄写画线，做笔记等精细加工策略，如想象，口述，总结，做笔记，类笔答疑等组织策略

资源利用策略寻求支持策略，学业救助策略，备考锦囊学习策略，认知策略，复述策略，如重复抄写划线等精细加工策略，如记忆术，做笔记，提问等组织策略，如列提纲，做图表，做表格等

备考锦囊学习策略，认知策略，复述策略，如重复抄写划线等精细加工策略，如记忆术，做笔记，提问等组织策略，如列提纲，做图表，做表格等原认知策略，计划策略，如质地学习计划，学习方案等监控策略如自我测查，集中注意等

原认知策略对自己认知过程的认知策略，资源管理策略，辅助学生管理可用资环境和资源认知策略，复数策略，精加工策略组织策略，原认知策略包括计划策略，监视策略，调节策略，资源管理策略，包括时间管理策略，学习环境管理策略，寻求资源策略等精细加工策略，包括技艺术，做笔记提问

具体的学习策略，认知策略，原认知策略和资源管理学习策略有复习策略，精细加工策略，组织策略，复习策略，如重复抄写，做记录划线等精细加工策略，如想象口述，总结，做笔记类比质疑等组织策略，如组块儿选择重点列提纲，画地图等

十八学习策略的分类分为认知策略，原认知策略，资源管理策略，认知策略分为复数策略，如重复抄写作记录划线的精细加工策略，如想象口述，总结，做笔记类比答疑的组织策略，如组块选择要点列提纲，画地图等

经加工策略及记忆术位置，记忆法多简和编歌诀，谐音联想法，关键词法，语义，联想形象，联想法，做笔记，提问，生成性学习运用背景知识，联系，客观实际组织策略及归类策略纲要策略，主题纲要法符号纲要法

经济加工策略如记忆术，做笔记，提问等组织策略，如列提纲，做图表，做表格等原认知策略，计划策略，如质地学习计划，学习方案等监控策略，如自我检查，集中注意等调节策略，如调节速度，重新阅读复查等资源管理策略，时间管理策略，如建立时间表，设置进度，目标等环境管理策略，如寻找固定地点或安静的环境

跟你一样的同学同伴要相互学习，那我们把这三种学习策略列成表格儿，再看一看，认知策略，里面包括服诉新加工和组织策略服务册，里面主要是重塑，抄写和划线，金家公记，忆术做笔记类比问答

康奈尔笔记法他是由美国康奈尔大学阅读与学习中心主任沃尔特鲍克博士研发，可以帮助孩子在课堂内快速的记忆上课，要点策略，搭建知识和信息构架，课后快速归纳关键词策略四十八小时内检索复习

他建议多方面发展的人在时间管理的策略上，可以利用热情焦点笔记，也就是把笔记分成几个单元，让每一个热情焦点都有各自的专属单元，用来记录相关的资讯以及对问题的思考和执行的方向

或投机者采用的策略，根据经验和研究，我们推荐满足这些标准的三种投资方法，这些方法互相之间有很大的不同，而且每种方法都要求其分析着具有不同的知识和笔记不太受欢迎的大公司

我每年都会为选择笔记本而困惑，但也有很多的乐趣寻找用来写人生笔记的笔记本给了我很多挑选笔记本的机会，到处寻找购买笔记本，思考一下笔记本使用哪一种比较好，这种行为本身就很有趣

在电子笔记必然取代纸质笔记的大趋势下，我与你分享了纸质笔记在当今依然有价值的两个核心应用速记与深度理解之后，重点介绍了电子笔记的五个主要应用速记式笔记流程式笔记书里是笔记，学习是笔记和总结式笔记