我们可以看到,现在有太多的幼儿园在做小学该做的事情上课写作业考试,孩子们已学习了多少个英语单词,认了多少个字,能计算几位数的加减法等来论优劣,这导致很多家长甚至不敢让幼儿园的孩子请假,生怕耽误了学习

3.7关于选择幼儿园的几点建议
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激发幼儿对建构活动的兴趣,教师可以从提供特定场景入手,激发幼儿从事建构游戏的兴趣,从示范欣赏入手,激发幼儿模仿建构新造型的兴趣,从表征转换入手,让幼儿建构最近化的一幅画,或者是欣赏过的画或者照片

专题五:游戏活动指导——建构游戏的指导要点
对个别幼儿调皮的幼儿,在不影响其他幼儿的前提下,给予他限度的自由,如安排他去教室里画画或看书,在逐渐培养税幼儿午睡的习惯,而对于午睡表现好的幼儿,给予表扬和鼓励

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由于情感较为抽象,幼儿较难理解,我把情感目标融入到我的整个活动设计当中,通过出是熊的家,感知家里的物品进行泛化以及引导幼儿作画,主要目的都是要让幼儿了解家里的成员

幼儿园-【音频】绘画专项-试讲答辩
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