仿真冲刺听力

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教师的主要任务是帮助学生熟悉听力话题，教师在激活学生已有知识并扫除听力障碍后，可以设置一两个问题。我相关表格让学生预测所听材料的主要内容，并让学生带着问题去听，以便收到良好的听力效果

硬件在环测试属于实时的仿真与桌面仿真有一些区别，因此一定要测试。在系统用于实时情况下，它的响应的鲁棒性，系统的稳定性等等，以此来减少或避免直接应用在实际系统中的风险