孩子必须自己愿意学英语吗

一般我们不用去铺地铺就好，才是强迫孩子学习，不强迫孩子去做孩子不愿意去做的事情，那是父母的强迫，毕竟没有强迫要让孩子他自己去愿意去做才去做教婆媳的，让孩子必须学习，这是也是错误的

相互去做，很多时候，家长只是抱怨自己的孩子，不听话总是讨论的，可是自己却不愿意交流带走，认真去，也不愿意了解孩子内心的世界，加入你们知道不同的孩子一样做的方法除了要帮助孩子的外在一些细小的范畴，孩子的内心是必须要花心思去了解

孩子在学习陈秀上有所不同，因此父母可以针对自己还记得学习状况，语言能力和对孩子的期望，是定符合孩子身心发展的目标，让孩子亲你轻轻松松，没有压力的学英语，让孩子朗读简易的英文读

在家庭教育过程中，父母要尊重孩子给予孩子平等，要理解信任孩子，让孩子愿意小父子倾诉，要引导孩子给孩子选择了空间，同时让孩子明白，他必须对自己的选择承担相应的责任

要想让孩子主动快乐的学习，就必须让孩子有一个明确的目标，这个目标必须是孩子愿意实现的，而不是父母抢家给孩子没有目的的学习，既不能使孩子感到愉快，也不能激发孩子学习的肚皮

小学有个鲁教版，有个仁教版，他的小学英语一个是六百多个单词，一个是八百个单词，他们的句子都是上百个说，我们好让教学远见儿，我们自己的远见儿就有一千个单词，一千个句子了，这不是我们的指标，这只是我们磨耳头，我们不要求孩子怎么样，必须我们教学量全都突过了

他的意思是，据上位者必须要用母亲对孩子的态度来对待下属，才能传承置业发扬光大天下的母亲都希望孩子能比自己强，人生比自己圆满，能做到到自己做不到的，并且愿意付出，一切来成就他们

用身教给大家看，那我又有一个同事的孩子上初三了，他的心思都在手游上，不想学习，觉得学习很口很累，觉得考不考高中都无所谓，尤其是英语完全可以放弃，觉得学英语也没有用处，他不愿意背单词，英语作业基本不做

别人的东西不可以，儿童自己的东西也必须受到尊重，包括分享儿童，不愿意将自己的东西给别人的话，任何人都没有暗示强迫孩子把东西给别人的权利，也不能用夸奖和赞赏来刺激孩子，把自己的东西给别人

用身教给大家看，那我有一个同事的孩子上初三了，但心思都在手游上，不想学习，觉得学习很口很累，觉得考不考高中都无所谓，尤其是英语完全可以放弃，觉得学英语也没有用处，他不愿意背单词，英语作业也基本不做

公开谈论自己的感受，一个好的家庭是开放的，父母愿意聆听孩子的需求和感受，让孩子自在表达自己的主观感觉，并给孩子更多的建议和指导坏家庭感受和想法，不能表达坏的家庭气氛。阴沉孩子必须为父母侍从不准质疑和提问

有时候，有些孩子只想让他们的父母而不愿意他们的朋友知道青春期的孩子有时候只想让他们的朋友来支持自己的技能，学习广而告知不是必须的一步，他只是作为一个选择做以不做，一定要尊重孩子本人的意愿

有时候，有些孩子只想让他们的父母而不愿意他们的朋友知道青春期的孩子有时候只想让他们的朋友来支持自己的技能，学习广而告知不是必须的一步，他只是作为一个选择坐以不坐，一定要尊重孩子本人的意愿

有时候，有些孩子只想让他们的父母而不愿意他们的朋友知道青春期的孩子有时候只想让他们的朋友来支持自己的技能，学习广而告知不是必须的一步，他只是作为一个选择坐以不坐，一定要尊重孩子本人的意愿

有时候，有些孩子只想让他们的父母而不愿意他们的朋友知道青春期的孩子有时候只想让他们的朋友来支持自己的技能，学习广而告知不是必须的一步，他只是作为一个选择做以不做，一定要尊重孩子本人的意愿