这个故事生动的说明了学校教育和家庭教育的区别,一个是交知识要求规范,一个是教生活要求智慧家庭教育要教孩子如何思维,如何说话如何做人,如何做事,把孩子培养成一个适应社会的健强孩子

(五)孔子的家教智慧
这个故事就生动的说明了学校教育和家庭教育的区别,一个是教知识要求规范,一个是教生活要求智慧家庭教育要教孩子如何思维,如何说话如何做人,如何做事,把孩子培养成一个使用社会的,健全的孩子

20190331读跟孔子学教学第四章后半部分77-84页
教授说,现代社会的信息太多了,很多父母急于学习如何做孩子的朋友,闺蜜好玩伴,甚至保姆唯独忘记了一个根本就是先把父母的位置坐稳,全然的爱孩子,经常的引导孩子适当的管教孩子,这样的父母才能帮孩子建立起扎实的根基

3.3 先把母亲的坐稳,孩子才更有安全感
教孩子学会扛得起美国品德教育专家迈克坦纳曾经说过,能力不足,可用责任不够能力,无法弥补能力有限而责任无限责任心,是一个人立足社会,在事业上获得成功的重要人格品质

教孩子学会“扛得起”
我们还应该教孩子认识他们正在体验的感受和情绪,耐心的寻味孩子的感受,并帮助他们把这些感受具体化,从模糊的情绪描述,比如还行和很糟转换为更准确的用词,比如失望,焦虑,嫉妒和兴奋

52.教孩子理解内心感受
由追求有付出成功的人家长做表率,家长不付出孩子跟谁学纪律自律走路理论,你可以成千上万次的教孩子学说话走路,因为你坚信你的孩子,只要时间足够长,他一定能学会说欢和抖励

自由之路,不是教孩子完美而是教他有出息
当领导人们把我们都交会的时候,我们再去带市场的时候,一组市场,二组市场,三组市场,四组市场,五组市场只要会带两个市场,那第三个第四个第五个就全会带了,真的跟教孩子写字一样

《85后宝妈很快乐做达标》
当领导人们把我们都交会的时候,我们再去带市场的时候,一组市场,二组市场,三组市场,四组市场,五组市场只要会带两个市场,那第三个第四个第五个就全会带了,真的跟教孩子写字一样

《85后宝妈很快乐做达标》
当领导人们把我们都交会的时候,我们再去带市场的时候,一组市场,二组市场,三组市场,四组市场,五组市场只要会带两个市场,那第三个第四个第五个就全会带了,真的跟教孩子写字一样

《85后宝妈很快乐做达标》
我们要训练孩子做事的话,要经历一个过程,先要带孩子一起做要熟,要经历六个过程,带孩子一起做手,把手教孩子做,把看中孩子做放手,让孩子做,让孩子反复做到,做得又快又好

[2019.05.14]和合家舘杨菁岚-守简驭繁的教育之道(清一联盟读书会210期)
当领导人们把我们都交会的时候,我们再去带市场的时候,一组市场,二组市场,三组市场,四组市场,五组市场只要会带两个市场,那第三个第四个第五个就全会带了,真的跟教孩子写字一样

《85后宝妈很快乐做达标》
当领导人们把我们都交会的时候,我们再去带市场的时候,一组市场,二组市场,三组市场,四组市场,五组市场只要会带两个市场,那第三个第四个第五个就全会带了,真的跟教孩子写字一样

《85后宝妈很快乐做达标》
幼儿园的阿姨真的里面这么教孩子高高的山上一头牛孩子就跟着读高高的山上一头牛,两个鸡叫一个头,四个题字分八半儿的椅子长在定后头,为了买卖一起交,可是我真的给你一个建议

010.10.【翟鸿燊】高品质沟通04
幼儿园的阿姨真的里面这么教孩子高高的山上一头牛孩子就跟着读高高的山上一头牛,两个鸡叫一个头,四个题字分八半儿的椅子长在定后头,为了买卖一起交,可是我真的给你一个建议

010.10.【翟鸿燊】高品质沟通04
我们的那一天的那天,但重启客气,我要用行动去影响孩子南声音五年去书教孩子,因为我知道孩子的行为是被多叫儿童为影响,三十四客机不要多聆听孩子的心声,而不是仅于频段

《父母规》打卡221天