那些无法放弃惩罚的父母,常常会问一些错误的问题,他们想知道我怎样才能让我的孩子在意我,怎样才能理解我的孩子,说不,我怎样才能让我的孩子听我的,我如何才能让这些问题不再发生

什么有些父母不接受非常发心的方法
对于庸俗的人,你可以反观对照一下自己的行为,读别人也是在读自己读真,读善读美的同时,也读懂道貌,安然背后的伪善,也读懂美丽背后的丑恶,也读微笑背后的狡诈读人最重要的是读懂怎样为人读人,是为了要做一个真正的人

冯骥才:我至今还没读懂“人”这本书
亲子沟通的基本原因,每一个孩子都喜欢听父母的话,关键是父母怎样说,每一个孩子都愿意接受父母的教育,关键是父母怎样教育每一个孩子的内心深处,都希望得到父母的认可,能让父母高性,是每一个孩子内心深处最大的期望

2021年8月6日 《亲子沟通理念》《父母规》
我特别想就是讲一堂公益课,也能让更多的同学能够知道,就让孩子他心里面是怎么想的,而且跟孩子相处的模式到底是如何是怎样的,甚至我们应该怎么能教育到一个好孩子跟孩子,他如何能让他有一份轻而易举的一份生活,让他的生活模式能变得越来越简单,也越来越快

与孩子一起成长像老铁那样 文心老师 公益课.mp3
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文心公益课——与孩子一起成长,像老铁那样
他的图画书文字虽说能让小孩子直接读懂或听懂,却不是那种专门说给小孩听的腔调,因为他的故事是讲给所有人听的,反复揣摩李奥尼写下的那些看似简单的文字,有时我感觉也是相当的老太

闲聊李奥尼的人生花絮—《世界上最大的房子》
我特别想就是讲一堂公益课,也能让更多的同学能够知道,就让孩子他心里面是怎么想的,而且跟孩子相处的模式到底是如何是怎样的,甚至我们应该怎么能教育到一个好孩子跟孩子,他如何能让他有一份轻而易举的一份生活,让他的生活模式能变得越来越简单,也越来越快乐,真正的能够做到他自己

和孩子一起成长
如何能够实现孩子心中的梦想,顺上而僵拼中于小孩子顺运而僵,拼中于大孩子四五六年级以上的朱高中生。这个年年,他会思考怎么样能让孩子明理要引导孩子怎样是真正对自己好

第十二 顺其善顺其愿而教 (二)
我特别想就是讲一堂公益课,也能让更多的同学能够知道,就让孩子他心里面是怎么想的,而且跟孩子相处的模式到底是如何是怎样的,甚至我们应该怎么能教育到一个好孩子跟孩子,他如何能让他有一份轻而易举的一份生活,让他的生活模式能变得越来越简单,也越来越快乐,真正的能够做到他自己

和孩子一起成长
我特别想就是讲一堂公益课,也能让更多的同学能够知道,就让孩子他心里面是怎么想的,而且跟孩子相处的模式到底是如何是怎样的,甚至我们应该怎么能教育到一个好孩子跟孩子,他如何能让他有一份轻而易举的一份生活,让他的生活模式能变得越来越简单,也越来越快乐,真正的能够做到他自己

20180515 与孩子一起成长像老铁那样 文心老师 公益课
这时候家长要有足够的耐心,要帮助孩子养成良好的习惯,想方设法引导孩子克服惰性,锻炼孩子耐心,细致认真的品质做事散宗孩子不愿主动学习,父母应该怎样才能让孩子学会管自己

小学低年级学生存在的问题及应对方法
祝大家端午节安康,在这我将继续为大家朗读周鼎文著读懂孩子第四章,孩子的情绪在说什么系统观读懂孩子常见的情绪问题,焦虑是对未来的一种担心,当一个人对于未来有许多担心

孩子常见的情绪问题
这怎么能让天才的家长这本书从儿童的发展规律来讲,儿童的绘画知道父母怎样帮助儿童我绘画的语言来表达自己,并交给父母,如何看懂还字的话,从孩子的涂鸦道教父母怎样去倾听

推荐序&前言
绝对值得你跟孩子投入时间,去好好完成培养孩子的自我反思能力和敢于不断自我挑战的勇气,才能让他常常反思自己到底想成为一个怎样的人,勇敢的去追求自己的梦想,掌控自己的人生

精进【习得自律】帮助孩子建立受益一生的反思系统
读懂孩子周点,稳住附录二,读懂孩子生命教育家庭教育,推动开展在校项目实施计划,教育工作方法与时俱进,各种教育方法发展蓬勃,并被普遍地运用在教育工作上,协助许多学生获得更好的学习表现

《读懂孩子》周鼎文著附录 二