小学英语为什么要学好音标

当我遇到复杂的单词，我就会先听电子词典是怎么发音的，看一下它有几个音标，严格按照这个音标的长短音重音符号标，在哪个音节上元音要发到位，等等电子词典读一遍，我就迅速跟读，再放一遍电子词典

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我们为什么要提倡启发式教学好启发式和注入式的区别，它们的理论基础不同，他们的教学的目的和任务不同，学生观不同，教学信息的传输方式不同，教师与学生的心理相容度不同，为什么要进行启发式教学

用同样的兴趣思想攻略我们审视一下为什么很多人想学英语却永远没有真的形成，第一是因为他们并没有真正被刺激到学好英语顶多只是一个我应该学好或者我渴望好一点的概念，而不是一个真实的筋泡式的体验，一个清晰的可见的愿景

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