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启蒙运动~高中历史说课
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启蒙运动~高中历史说课
是十九世纪欧洲的第一部分的文化,这个专题我们上堂课讲到了启蒙运动,讲到了法国的启蒙运动,还有苏格兰的启蒙运动。我们看到这个法国启蒙运动和苏格兰启蒙运动是同时发生的

现代社会的创生:18~19世纪的欧洲 (28)
在高效能实战训练营的社群里面,萌姐刚刚讲完课,小伙伴们就开始复盘学到了什么,怎么在生活中践行,或者直接去开直播,把自己学到的去给别人讲,这帮小伙伴们真的是太厉害了

优秀学员分享 第五场
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苏格兰启蒙运动是做出了很多重要贡献的,这个我们也不图书了。现在都认为常常人们说苏联启蒙运动比法国启蒙运动要好,它富有建设性,法国运启蒙运动的是有破坏性而没什么建设性

现代社会的创生:18~19世纪的欧洲 (27)
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21.8.13《疫情之下,如何互联网创业》
直播课程可以学到十二月份,也就是说,原本你四月份报名直播课能学到十月份,但是现在报名可以学到十二月份多了两个月,如果你有五月份报名,也可以学到十二月份,但是只是多了一个月直播六月份之后的报名就要看我们新的课程政策了

如何系统学习赵正宝老师的投资课程?
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直播话术6
我们每一个人要去上好美容美丽课要去做好,最重要的是延伸,让顾客来到我们多次来到我们的工作时,多次来到我们的健康课,美丽课,人生规划课,什么彩妆课,让他每一次来都有学到东西,他多跟你结束,建立关系,经历关系是最重要的

2016-11-15 08:39冬梅老师美丽课分享
让学生区分机械效率和功率的异同掌握机械修理的相关计算,培养他们的科学推理,科学漏证能力,计算能力,综合应用能力,本节课第三个环节为总结反思,我将让学生说出通过普及课的学习学到了什么知识

12.3机械效率
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课本儿从而归纳,总结出卢梭他主要的思想主张同学们同等观看课本,从而得出如何他主主张天赋人权,社会确约以及人民主权这样的一些思想之后,我会继续争论,追问为什么说卢梭是法国启蒙思想家

启蒙运动~高中历史说课
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