重生之卡片人物娱乐

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点燃之后，你让孩子把这个卡片儿放在蜡烛前面，使劲儿的朝卡片儿吹气，所以你使劲吹孩子会发现因为有卡片儿挡着我怎么吹这个卡片，另一端的蜡烛都不会被吹灭，同时蜡烛上的火苗还像卡片儿的方向在好夹动

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增补如果纸面改得不清楚了，同学们还可以随时换另一张新卡片重新腾抄一遍。并且这些卡片可以任意做排序的调整，或者根据西药进行各种门列组合，做成某一类专题卡片，一张张卡片犹如记忆的仓库，同学们增强记忆

上面是你要送卡片的人，还有送你卡片的人，你每年都按照这个名单来记卡片，给同样的人请把手举起来，你们中间有多少人，百分之百的把那些名字都列在名单上的请站起来，两种来源全部写下来的

制作事业卡片的过程大致包括以下三个步骤，第一个是把握整体行文结构，自制作视觉卡片之前，首要的任务就是把握全分的整体结构，这一部分内容往往是视觉卡片第一层次的主干信息

假如让孩子完成一项记忆任务，就是让他们看完一系列卡片每次展示两张，并且要求他们记住左手边的卡片是什么，但不要记住右手边的卡片，就意味着只注意左边卡片之后再测验孩子对每次展示的两张卡片的记忆情况

上面是你要送卡片的人，还有送你卡片的人，你每年都按照这个名单来记卡片，给同样的人请把手举起来。你们中间有多少人，百分之百的把那些名字都列在名单上的请站起来，两种来源全部写下来的有两位朋友

任何时候，你送别人卡片，或者你收到卡片，女生们请坦率的回答我，你们有多少人家里有一份名单，上面是你要送卡片的人，还有送你卡片的人，你每年都按照这个名单来记卡片给同样的人

每五章为一组一秒钟一章卡片的速度抽动卡片的抽动是将孩子已经看过的最前面的一张由上方抽起，放在全组卡片的最后位置五秒钟内，完全五秒钟内完成五张卡片抽动卡片的动作一定要利索，不要抖动一天三次

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这时候你想出众一点，你想要跟小伙伴玩的更嗨一点，你就可以请他抽一张卡片，请他联想一个动作，或者你们两个抽两张卡片，一起来联想两个动作，或者你们借用一张卡片，联想两个动作一起来摆拍

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