额外作业可以帮助孩子英语

很多家长为了提升孩子的学习成绩，通常会给孩子看他一些额外的作业，这样一来，可能就会让孩子产生一种想法，反正做完老师获得的作业之后也不能玩孩子，接着做爸爸妈妈布置的作业还不如慢点写，把时间拖过去，就能少写点额外的作业了

如果你的孩子已经是个中学生，那要帮他取更多的资源，倾斜额外的学习时间，以便他可以在学校就家庭作业，为你的孩子提供服务他人的机会，让他例如让他帮助比他连右的小朋友或照顾了小动物

在两年接触了一些小学生的家长，他们诉苦说孩子写作业很磨蹭，明明很快就能写完的作业，孩子总是要写到将近十一点，仔细分析才发现许多孩子刚上小学的时候作业写作业很快，有些家长就觉得孩子没有吃饱，于是在孩子写完作业后，这给孩子布置一些额外的作业

作为家长可以帮助孩子检查作业，但是不能陪他进考场帮他检查试卷，可以先让孩子自己检查，用一些小的奖品激励他们孩子自己检查作业的过程也是温习旧知识的过程，检查作业都是在帮助他们掌握知识点

如果孩子在家庭系统中无法得到满足，那么老师就要帮助他们得到缺失的东西，包括特别关注额外的家庭作业时间，在完成课堂任务上更多的帮助，轻轻并用焦点解决问题来建立信心有效的想法和行为

在家里多给孩子练习，听写客套厅鞋会有好成绩，作业错误较多，可以帮助孩子检查老师评优，督促孩子运行，会让孩子听课笑话的好作业完成的轻松作文写好后，帮助目测一下会得到更好的评价

铮铮偷偷告诉紫阳，每次他快速地写完作业，妈妈都会给她布置一些额外的作业，根本没有玩儿的时间，他是故意拖着慢慢写道，省得做完了还要做在孩子眼中，只有老师才有权给他们布置作业

教师陪你做家当，如果你把它当作一个工具型学科，你想要成为复合型人才，我喜欢英语，但我也不想放弃过其他的一些热情可以没问题，那你可以与其他领域结合，把英语作为你的额外的一个优势

不给学生布置额外的书面作业，因为功课不是随便写几道题就能提升的，你看，随便写几道题，各位很多家长在家里给孩子布置作业，你看去年复习的时候有个小女孩儿，这个说老师，我不想回家

孩子在之前的作业中问作业问题中可能受到较多批评，否定内心抵触，可能还觉得作业枯燥难度大，挫败感多，孩子也是需要帮助的，要管好。而要孩子信赖，妈妈愿意接受妈妈帮助，除了管情绪，还离不开妈妈的同理心

重点永远是你如何帮助孩子从学习当中找到热情和价值，而不是既希望某一种特定的方法，可以让孩子突然一夜之间就爱上写作业。我觉得这个很难通过今天给你介绍的这三个建议三个方法，我觉得可以帮助你

在孩子完成做作业之前，家长不要进去干扰，尽量保持家里的安静，不要弄出超大的声音，帮助孩子把握好作业的时间点。办事开很多家长很高兴，孩子走第一步开始做作毕业了，但是又很害怕孩子在做作业的半途中休息

第二就是培养孩子良好的开口朗读习惯，助力语言学习。积累语言的学习是一个长期的日积月累的过程可以通过模仿大声朗读培养语感，引导孩子每天花一定的时间来开口朗读，帮助孩子培养良好的阅读开口说英语的习惯渐渐地让孩子形成习惯

找一个孩子最爱看的动画片假期，每一天看动画片，每天不上五句英语开始的一个月要有假长盯着孩子学一周到三个的时间，孩子基本上就可以养成读英语的习惯，逐渐锻炼出孩子的英语感

当然，家长此时对孩子作业压力已经不大了，因为作业基本完成，我们要给家长讲出来孩子缺少的东西和自己本身的缺点，让家长回家以后也可以多给孩子讲讲道理，以至于能够很容易的我们相互帮助，把孩子的自觉性提高，站在托管班自然也会修炼一些