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教学法流派中的经验派一直接法是与语法翻译法相对立的。教学法是主张以口语教学为基础,按幼儿习得母语的自然过程,用目的与直接与客观事物相联系,而不依赖母语不用翻译的一种

第七章 教学法流派(经验派)
这是与语法翻译法对立的教学法主张那以口语教学为基础,按照幼儿习得母语的自然过程,用目的与直接与客观事物联系,而不依赖母语,不用翻译的一种第二元教学法直接法的语言

第二语言教学法主要流派(一)
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今天,当我们秉持文化自信,倡导文明对话,并致力于十二州内化与现代化道路,是致力于构建人类命运共同体知识,他从毕生之力探索的翻译之路别具启示意义,静水流升,谓之渊,奔腾万里为之冲

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1.1.3.1基于规则的机器翻译方法
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第十二章语言与科学技术
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二学习者与学习。4-1儿童是怎样学习的?
从翻译层面看,机器翻译可以分为哪几个层级,一共可以分为四个层级,较低级的是单词平面的翻译及词对词翻译稍高一点的是句法平面的翻译再高一点的是语义平民的翻译,更高一点的就是语境平面的翻译,语言演变的三种结果扩大,缩小转移

语言学概论知识点