庆余年2故事框架

周老师确实很喜欢猫腻的作品，从他的江叶到庆余年都是周老师超级喜欢的作品，那么男主人公范贤也是很厉害，但是我们今天不是为了讲庆余年，更不是为了讲范贤，是讲，今天很多人得抑郁症

最近几年很受欢迎的网络小说及同名电视剧庆余年将红楼梦小说编制在故事情节之中，而且题目换用了调解的曲子，主人公范贤可以说完全生活在他已过世的母亲叶青梅的影响之下，这种处理是对红楼梦的呼闻性接见

从他的浆液到青云年，都是周老师超级喜欢的作品，那么男主人公范贤也是很厉害，但是我们今天不是为了讲庆余年，更不是为了讲范贤，是讲，今天很多人得抑郁症，今天很多人对生活失去的希望，今天很多人对生活失去的信心，今天很多人赚不到钱

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十时间在递进，在写一个人物明天怎样的时候，可以今天让这个人物到此为止，描写另一个人物，引起另一段故事的发展线路进度无写作步骤。第一步写出大框架修订大框架，描绘当节故事内容，重点第二步当节故事内容，重点甄选定位与修订第三步

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既有半岛上的也有片步，爪挖岛的有一些故事受这些故事的启发，莫特斯避开了习惯上对附属国和卫星政体的关注，面对南亚的曼陀罗政体的概念进行了类比，他们分析赋予启发，但无损于这一事实及其基本的框架是独一无二的帝国框架

全书共有二十多个故事，这两本书的大故事，套小故事的框架式的结构，许多故事的题材内容及其体现了人文主义思想，都反映出一千零一夜的影响，代如莎士比亚的喜剧，忠诚眷属中的戒指，认清进攻治病的故事

我们会用一个个独家定制的故事串起来，你那些需要记住的物品或者事件，每个故事都能帮助你记住一连串的信息。就像所有会讲故事的人一样，在经历的过程当中，我们也会运用想象力来强调框架或者展开情节

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