我也曾遇到这个情况,读了非常多的名著和作文学,但是到考试写作文的时候,不管是论据名言还是优美词句,都是很难用上课外阅读,曾经读到过的材料,真正用的往往还是课本上大家都熟悉的老套材料

作文提高“宝箱法”
关于水浒的一些统计数字水浒传我们都知道作者是斯南安,是一个名著四大名著之一。我们为了更好地对这个十大名著有一个整体的概括,整体的通读,我们在这里最大一个数字进行统计,水浒传中的字数按篇幅最长的是一百二十回水浒全战

298、水浒数字统计!
从去年开始,我开始阅读外国经典名著,我强烈地感受到我的作文,考试,做阅读题目都上了一个台阶,在阅读的时候并不一定感觉明显效果,但写起作文来笔下的文采仿佛不是自己的涓涓流出,这就是文化的熏陶,在不知不觉中融入到了阅读者的生命

40亲子教育:一位尖子生的演讲,背后隐藏的家庭教育
角角体会名著精干的内容和文采创作文章,书告白满桌子,屋子这个上一取法语书下属的山傲无极,周告盘庚的简朴尖色,春秋的严谨,精炼,左转的渲染,铺牌易经的富有变化而又定则

卷八:2、韩愈的《进学解》
不知该如何辅导孩子写作文,今天我就打算拿儿子上周写作写出的一篇文章做例子讲讲这篇文章,讲讲这篇作文的前前后后儿子的作文如下喜欢天文的我,我在四岁的时候偶然看到一部关于天文的纪录片

好爸爸成就好孩子
我认为作文也好,写作也好,最关键一定要多读多写,一定要让小孩大量的阅读,你想是个小孩,如果这些他这个城市故障的娱乐户,大量的古今做完的经典名著,有大量的词汇名句,名段,名师,名迟名片

007_王泉根-中国儿童文学现状2
获得心灵的抵挡,好奇驱使我阅读了更多的名著,丰富了我的知识,开阔了我的视野,使我在知识的海洋里尽情翱游,满分点俏。考生审题仔细构思,奇妙考生见到作文题目,没有盲目行文

7.天津篇:捡拾幸福
初中国文课程标准目标里有养成欣赏文艺之兴趣。一项阅读教材里有注释之诗歌选本一项高中国文课程标准,目标里又有培养学生欣赏中国文学名著之能力。一项关于阅读材料也有选读诊部或选本之名著的话,欣赏文艺,欣赏中国文学名著,都不能忽略读诗

经典常谈 26 唐诗三百首指导大概(一)
我经典名著,我强烈的感觉到我的作文,考试,做阅读题目都上了一个台阶,在阅读的时候并不一定感觉到明显效果,但写起奏而来,陛下的文采仿佛不是自己的娟娟流出,这就是文化的熏陶,在不知不觉中融入到了阅读者的心意

“我是怎么考第一的”,一位尖子生的演讲,值得所有家长深思
又是提起论据的头绪,大脑中的信息太多,太乱,是我们考场上写作文时,有时会想不到有什么论据,只是不必慌张,可以分别按照课外名著,个人生活,社会新闻的思路,寻找贴切的论据,有清晰的思路,往往更容易找到合适的论据,如果实在想不出来

作文提高“宝箱法”
八句叫律诗,我们有一个喜欢四的传统仪式,可能我们就硬要去凑一个四大名著,因为理论上说,真正要说名著的话,起码也该是五大名著,因为早在红楼梦还没有出现之前,我们就已经有了明朝的四大名著

名著面面观083 李逵与晴雯很相似
晓月阿姨作文屋投稿作文小学校园究竟该不该全面禁止学生带智能手机福州市鼓楼第一中心小学六年级田海洋前阵子,我接到一个辩论任务是关于小学校园究竟该不该全面禁止学生带智能手机的我被分到了反方,不该静止

【晓月作文屋】陈静点评 《小学校园究竟该不该全面禁止学生带智能手机》6年级
欢迎来到来穿初中英语学习方法课。今天我们来讲初中英语学习方法,总论的第八讲就是如何提高英语的写作能力。在前面的课程中,莱川老师给大家讲了如何提高真正的英文的阅读能力

中考英语训练营-第八讲:学霸的英语写作能力是如何练成的-1
那么,如何让学生产生写作文的内在动力,喜欢写作文,我的整体感受是作文课,不要太像作文课,如果一本正经的来上,那绝对是上不好作文课的学生,也不喜欢一本正经的老师和一本正经的课堂,因为作文本身是生活化的

作文教学要让学生有对象意识
那老师今天要点评的是参赛作文当中涌现出来的好作文,那首首先说一下参赛作文和考场作文,它是有一个很大的不同的参赛作文,他是要求干嘛,你的一个是你的素养,还有你的深度

初二6班参赛作文点评实录2020.11.20