比如孩子与成年人,父母或老师的关系足够亲密时,才会在乎他们的想法,在意他们的期望,注意不惹怒他们孩子的学习也需要情感投资。而如果这方面的投资匮乏,孩子会感受不到伤害,对一切不在乎

第二部分第12章
看到这一点,青春期孩子的父母来说非常重要,形成了同伴依恋的一种工序。一种工具和父母不够亲密的孩子,最需要从同伴那里获得亲密感,而获得的方式更多是通过信,而不是情感或者原意

第十一章扭曲的性意识
我们很多人之所以过不好婚姻,不能够拥有一份完美的亲密关系,就是因为根本不懂什么是爱,不单是跟你的爱人之间是亲密关系,跟你的孩子之间也需要亲密关系,跟你的上下级同事跟你的顾客都需要亲密关系

《亲密关系篇2》真正的爱是付出,不是索取《亲密关系篇2》真正的爱是付出,不是索取
我们很多人之所以过不好婚姻,不能够拥有一份完美的亲密关系,就是因为根本不懂什么是爱,不单是跟你的爱人之间是亲密关系,跟你的孩子之间也需要亲密关系,跟你的上下级同事跟你的顾客都需要亲密关系

亲密关系篇2,真正的爱是无条件的爱
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周文强—《亲密关系篇2》
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第514集-《亲密关系篇2》真正的爱是付出,不是索取
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第749篇周文强老师之《亲密关系篇2》
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《亲密关系篇2》真正的爱是付出,不是索取
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周文强-第957课:《亲密关系篇2》真正的爱是付出,不是索取
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《亲密关系篇2》真正的爱是付出,不是索取
中国孩子在北美后和英语为母语的当地孩子一起用方内克斯方法学习,听说很快就可以跟上了。方内克斯本不需要以会议英语作为前提,而是需要变音能力,因为孩子年龄小,有英语的环境和老师给做的各种变音训练的游戏等等

四、培养综合语言能力 5 学习Phonics需要什么前提?
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周文强老师——《亲密关系篇2》
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第605集—周文强财商全集《亲密关系2》
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财商588《亲密关系篇2》真正的爱是付出,不是索取