读完古文观止明白了什么

我最近一直在读的是三体，但还没读完。读完的一本书是我们陈思老师逼迫我们读完了贝壳创始人左辉的详谈，那你有没有喜欢的作家，没有什么特别喜欢说他的书，我一定要读完的人

下面我们就来一起读一读默读课文儿找出课文中表示故事发展先后顺序的词句，简要复述这两个故事在和同学交流，你从故事中明白的道理好，读完之后，你有什么想和同学们分享的

为什么在很多明明家庭条件很差的家里面，他完整的读完大学，甚至有的人家是读完了研究生，他过上了正常的工匠都能过得生活，但他还是有大量的不满感恩心出在什么地方，感恩心出在匮乏上

古时很聪明地推出了读完计划，什么是读完计划，全程股权摊薄反收购策略原理也不复杂，就是让所有收购方以外的所有股东用比较低的价格买到新股，把恶意收购方的股权稀释掉，增加它的收购成本

我以前，但我从小就不爱读书，我也不知道什么原因，就我从小完整读完的书可能就物理书教材，而且也就物理书，真的连语文书都没有，从全部读完过，就是你有一段时间特别喜欢物理

读了书之后，觉得这段写得很好，我就会写一些我当时的感悟，但你注意心云流水之间，你并没有停掉你所有读书的进度，你还是快快能读完。可是读完之后，我就会做一个整理，整个书全部都读完之后你到底有什么感悟

背花儿如同遭到雷劈一般瞬间就明白了一切，明白了范武宝到底要怎样报复许之位，明白了范武宝为什么一直拖着不和自己成婚，明白了他为何在成婚的日子舍弃自己而去，明白了范武宝最大的欲念是什么

咱们简单总结一下，读完第四段，我们就会明白，第三段显知术是为说管理服务的，是一种衬托的手法，而且采用了定要一问一答的形式，自然的引出郭多多的话，也就引出了作者就是柳宗元想表达的观点

我们来举个例子，我们七公斤，为什么要去讲生前文化，我们以修身为本，是不是定位，就是无论我们讲论语也好，我们讲大学也好，讲中庸也好，或者讲道德经也好，我们去讲古文观止也好，讲故事也好，其核心不变的定位是不是修身往生活当中去延伸，让大家如何在生活当中去修身

第一天读完了一定会有点感觉，第二天再来读，再用我说的方法，早上读一口气。读完如果毅力读完之后，感应这种生命的状态，在整个天中，在做任何角色的时候，再用你这个生命的状态去疲惫

第一个要说的就是你的口头茶，不管说什么，你最后还总是会加伤，明白了没有。路上小心明白了，没有上课，别跟阿香聊天，明白了，没有不要拽永介的头发明白了没有，今天早上在门口，你就说了好几遍

明白若为何用我亲眼所见，轻而所闻，并且相信并且信任听众朋友们，诗大哥以朗读完美国的大学教授夫人为我的人神方针师写下了如此优美的畸形石群众。朋友们今天打开了主题分享，到此就已完毕，感恩听众朋友的聆听，期待明日的相聚

吸气若海，飘息若无止，众人皆有似。而我读完以笔，我独异于人而贵实母示意，真正有智慧的人，心静止水，境界高深，几乎没有什么事，难道他们也就没有什么事值得他们担心的

另一位因前世的六岁为情缘，明白了今生的六岁情员，另一位同学明白了为什么很多比现任丈夫条件好的自己不同意，却嫁给了各方面条件都不好的现任长。原来现任丈夫前世救过他的命，他今生是来报恩的，我也明白了我为什么与大多数人不同，老师处理不好，人际关系明白了，原因不在疑惑，也就释怀了献血

半小时漫画世界史的最后一篇，第十一篇一口剧，读完日本时看看这个中国的死对头，日本它是怎么发展，怎么办，生地一口去读完日本史想得美，日本估计是你们最熟悉的国家了，看人家的漫画，玩儿，人家的游戏，看人家的日剧