守护者之心

两个人的心就找到一些现实生活中，你可以与他们分享的人带着荣誉之心，分享你从支持者到那里收到的礼物，想象你是如何通过自己的行动分享这个礼物，并使他栩栩如生的把内在支持者作为一个守护者和导师

才能让美好长存，每知道就在身边，请以敬畏之心守护他，每飞远到长存身边，无需去远方追寻，做一个细致感性的发现者，做一个心存敬畏的守护者，我们的生活定然会多一些感动和美好

还有一种方法是让被引导者不需要说话，想象出来后就竖起一个手指，等被引导者清楚地想象出来后继续引导你走在这条路上，是要去找你的守护者，他也知道你要找他，他也从远处来接你

敦煌莫高窟七十多年以来，以常书鸿，段文杰，樊锦诗等为代表的一代代莫高窟守护者秉持着坚守大漠，甘于奉献，勇于担当的莫高精神，让敦煌文化走向了世界，而他们却把青春留在了沙漠之中

不要试图用认知去找到答案，只是带着这些问题看看还有谁会出现在你面前，让你自己欣喜于看到出现在你场域里的人，你所属的传承是什么，只是去享受，觉察到不同的守护者开始出现在你周围的场域里

相信我们今天在座老师都收获到了我们老师修身老师讲的课是娓娓道来，而且举的例子也是通俗易懂的。那我们都知道，今天学到了我们肠道的一个守护者，我们益生群，多吃蔬菜一定要去，不要去暴饮暴食，不要去多喝酒

还有一种方法是让被引导者不需要说话，想象出来后，酒竖起一个手指，等被引导者清楚地想象出来后，继续引导你组在这条路上是要去找你的守护者，他也知道你要去找他，他也从远处走那儿接你

敦煌莫高窟七十多年以来，以常书鸿，段文杰，樊锦诗等为代表的一代代莫高窟守护者秉持着坚守大漠，甘于奉献，勇于担当的莫高精神，让敦煌文化走向事件，而他们却把青春留在了沙漠之中

宴非昨已邀喻于江老朋友宴备物起正而来，夜犹是弯之不测，饮之心非，人夜足修物之心，非人夜无此让之心非，人夜不是非之心，非人夜造饮之心等之专业学武之心，一知专业子尚之心，已知专业是非之心

作为孩子的第一监护人，家长要做好孩子视力健康的守护者，如何做到像关心分数一样，关心孩子的视力健康，及早发现科学干预，防控进事的发生和发展，是每一位家长急需了解的

自立利夸三百天下的邪人之心，如果对他话语低下的视野之心，同样总体上不能利益自己发油和社会的心，亦有我的图面，暂且成为五种繁重的人之心，即庸人之心，小人之心，恶人之心，坏人之心，罪人之心心

闲人之心无我利，他话语天下的圣人之心，同样总体上不能利益，刺激他人和社会的心，已有五个层面，暂且称为五种不入柳之心，即庸人之心，小人之心，恶人之心，坏人之心，罪人之心，新的层面可通过

精简中确实每个细胞都是爱也被爱着，琴键中全都每个细胞都闪闪发光，健康，使得幻境无打折，经典重视，最最了不起的好孩子，有无限历练，时时刻刻被这种历练守护者，珍爱者

我稳立他话语天下的圣人之心，同样总体上不能利益自己，他人和社会的心，亦有五个层面，暂且称为五种不入游之心，即庸人之心，小人之心，傲人之心，坏人之心，醉人之心心的层面

如人饮水冷暖自知，无种不入流之心，是因教中的不明和贪欲而作茧自负，网自受苦，五种入流之心，每一种又可细分为下品，中品上品，如能人之心，可分为下品，能人之心，中、品，能人之心，上品，能人之心，即五种入流之心，可细分为十五种入流之心的层面