演讲的手势动作教学视频

其二，竞品者可以使用一些动作来增强情感表现力度，在竞品演讲中稍微加入一些手势或者表情动作，可以达到进一步增强演讲气势，渲染情感力度的效果，尤其是言信相合的时候，更能够增强演讲的鼓动性和轻真挚诚录

我看过太多关于演讲口才的书籍，都说演讲需要用手势，需要用肢体动作，但是没有任何一本书叫你如何运用肢体动作，也有的收缩肢体语言是没有标准的动作全拼在台上感觉就可以

手势会帮助你抓住原本在演讲中很难表达的某个问题的微妙之处，同时手势也能在以后回忆信息的时候给你提供另一种办法，就像是演员把动作和台词相联系之后，会记得更好一样，手势和讲话

在演讲的过程中，演讲者的姿态，动作，手势，表情都是流动的身体动作能够很好地补助我们在说话的过程中传达我们的思想和感情，会对观众的视觉器官产生效应，使得他们能够更好地接受演讲者的思想

表情要生动眼神要传神，手指要比划先要配合道具要准备，那除此之外，还有第三个方面，我们来聊聊就是常规手势和招牌动作，一般情况下，我们在演讲过程中会用到哪一些常规手势

如果表情缺乏自信，老是畏畏，缩缩演讲就很容易变得欠缺，说服力手势应该这样用脱稿讲话，最典型的特征是肢体语言不受限制，尤其是手势动作，只要将它与口语表达配合密切，就能呈现出另一番生动景象

当会场小的时候，人数少的时候，我们的手势做得要小一些，做得太大了，反而会让听众感觉有点儿张牙，舞爪和现场不协调。在这里还要分年龄年龄大的人，演讲时手势要尽量小一些，在对年龄小的人演讲时，手势要尽量大一些

像李开复老师曾在一次公开演讲上说到的他一开始也是特别害怕公众演讲的。在他的一些早期演讲视频中，我们也能很明显地看到他表情不够自然，动作不够自在，甚至有时候发言也不够连怪熟练，但他也没有，因此就放弃他选择不断为自己制造演讲的机会

这个技巧是美国前总统为了克服自己过于随意的动作而发明的第二想象，双手抱着一个球，在演讲的过程当中，你可以想象着自己双手之间正抱着一个篮球，这种手势会让你看起来更有控制力，就好像你把事实掌握在手里一样

这个技巧是美国前总统为了克服自己过于随意的动作而发明的第二想象，双手抱着一个球，在演讲的过程当中，你可以想象着自己双手之间正抱着一个篮球，这种手势会让你看起来更有控制力，就好像你把事实掌握在手里一样

增添剑拔弩张的气氛，手势上扬，有号召力，手势上扬，代表着赞同满意或鼓舞号召的意思，有时候也用以打招呼朋友，远远地扬起说嗨喽，演讲或者说话时手势上扬，最能体现个人风格

首饰手势可以很好地辅助你的演讲，作用特别大，千万别想着剁手了。第三点走动在舞台上演讲，除了那些固定好位置，必须站在固定位置的演讲或者时间特别短的演讲之外，我建议演讲者需要适当的走动

并按动作序列排列，非常容易记忆系列法注重口头训练，通过归纳让学生掌握语法案事件发生的顺序，组织语言材料，运用手势和动作政商教学法等对教学法的发展具有重要意义，特别是对后来的情增法和全身反应法产生直接的影响

各位你可以观察一下，李老师在演讲的过程中做的肢体语言是不是符合刚才我们讲的那些要领双肩放松，你现在也可以站起来，对着视频跟我们一起来练一下，好双肩要放松页下要悬空手肘要微弯，手腕要打直四指并拢，胡同打开，我们来一起把手打开，做一做动作

要不要尝尝我拳头的滋味，又比如手势上扬，代表着赞同满意或鼓舞号召，有时候也用以打招呼，演讲或说话时手势上扬，最能体现个人风格，表明演讲者或说话者是个性格开朗，豪放且不拘于形式的人