讲故事是演讲还是朗诵

这是来自翰林实验学校史素平老师的一篇文章，专业无止境学习，不止步，人物档案史素平，广东省朗诵协会常务离世，中国有声语言专委会委员，广东省朗诵协会演讲艺术专委会委员

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朗诵结束后，波罗声歌发表了一席演讲，国家电视台对他的演讲进行了现场直播，以此纪念契尔诺贝利灾难。三十九年，他谈到了这一起事故在乌克兰独立和苏联解体中起到的催化剂作用

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延伸阅读，朗诵三大要义。张宋教授在首届夏青杯朗诵艺术大赛决赛上提出朗诵没有复杂的辅助工具，朗诵有三大要义，具体如下一是朗诵的激情，朗诵者对人生社会一定要有满腔的热情

九朗诵中的手势表达朗诵时得体的手势运用能完善朗诵者丰富多彩的主体形象，使朗诵富有感染力，比如集聚而有力的手势，可以帮助朗诵时升华感情稳健而含蓄的手势，可以帮助朗诵者表明心计

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我要成为一个会讲故事的人，一个演讲高手一定是个讲故事，高手故事是有生命力的，如演说，家导，游奖，神话，传统故事是有感召力的，如海星的故事，把我的梦想变成我们的梦想

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二零二一年十月三日午，狗日星又日星国庆放假第三天打造书香之家，今天还是有亲爱的朗诵经典论语宝贝和爸爸朗诵经典古文学泰伯第八子曰泰伯既可谓智德演绎三名天涯浪民武的称宴

朗诵法则好的吐字发音是朗诵出来的，好的预感节奏是朗诵出来的。好的情感表达是朗诵出来的用心法则，只要开始永远不晚，只要用心，就有可能只认真只能把事情做用心，才能把事情做好