哪些内容可以作为演讲的切入点,很多学生对我说晋航老师,我看过不少关于演讲的书,也觉得书里讲的内容很有道理,但是轮到自己要演讲的时候就蒙圈了,不知道该以哪些内容作为切入点,我该怎么办

哪些内容可以作为演讲的切入点
前几年,朋友推荐我看了刘力宏博士的一个讲座视频讲座的题目叫中医上礼的医学,我很建议大家也能找来看看讲座题目的这个提法我非常赞叹,这也是我多年实践和思考的切身感受

第三章 内针规范 四、经络同气 2.手足三阴经(同气)
比如丘吉尔在二战的演讲,不是在学生毕业原理上的演讲等,也可以由学生推荐同物学生展示自己的演讲,主题质疑,讨论修改,最终确定主题讨论过程可以录制视频已被后期活动使用,后面的各步骤也可录制视频

吴东《“实用性阅读与交流”任务群的理解与实施》
对于有着演讲优势的讲课老师来说,想要实现能力的迁移,需要通过背诵大量的演讲稿和观看大量的演讲视频来找到演讲中情感表达以及肢体语言信息传递的方式,从而让自己成功跃迁

85.演讲和讲课有什么区别?
通过参加北大故意讲座分享,会欣赏表演,诗歌朗诵,观看视频和阅读学长们的文章,让我对北大公益讲座倡导的三文主义即闻以载道。美文传道以文修身有了初步的认识,当我开始参与诗歌,朗诵,实习诗词写作

5文化浸润的力量-荣立新
那素材库前面案例库可能更多的是以视频方式存在的,我们去其他网站去扒其他视频平台,去扒去一些视频素材库就是我们是要去加工的,我们去加工的一些东西,一些热门的微博,我觉得刚才我说了,去微博上面去找一找有哪些素材哪些图片,我觉得图片是一个很重要的素材,有一些热门的热点话题,你要把它存下来,包括

视频号训练营(9).mp3
后来我的一位员工还当面对我说他和他的亲戚朋友也都特别喜欢我的这段演讲,尤其是他的叔叔还特地多次观看我的视频,为的是能把我的演讲内容写下来,不断地背诵他。叔叔在写的时候,因为不会使用语音转文字功能,于是就听一句暂停一句在本上写一句几分钟的演讲视频,愣是让他如此反复了大半天,才把我这篇演讲

自序
另外,大多数情况下,视频中呈现出来的气场,大多数是通过镜头,技巧和剪辑等手段呈现的,比如我们在抖音上看到的那些气势如虹的演讲,那都是演讲场上的小片段,是早吵部分真实的演讲气场

大多数演讲者的五大误区
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像李开复老师曾在一次公开演讲上说到的他一开始也是特别害怕公众演讲的。在他的一些早期演讲视频中,我们也能很明显地看到他表情不够自然,动作不够自在,甚至有时候发言也不够连怪熟练,但他也没有,因此就放弃他选择不断为自己制造演讲的机会

职场社恐人的出路
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第一种试问方式是直接问你,让你去描述刚刚视频里面的一些画面,或者说是描述视频当中的刚刚播放的一些作案的过程提供的信息,或者说是通过观察视频,你发现了哪些问题等等

42.视频题理论技巧-1