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因此,与其为了跟别人比较而不断地买东西,不如提升行动力来不断积累经验,后者更能使生活变得丰富多彩,而且经验很难拿来与人比较,无需追求独特经验,日常的生活经验就已经足够了

04.经验无法比较
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义务就语文课程标准二零一年版提出多角度的观察生活,发现生活的丰富多彩,能抓住事物的特征,有自己的感受和认知表达,力求有创意,可以看出课程标准的指导思路,多角度的观察生活与小学阶段的要求相比,突出了多角度,通过多角度观察,发现生活的丰富多彩

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