生活里的文学和艺术

社会生活是一切种类的文学，艺术的源泉，但社会生活本身还不是文学社会生活的原料，必须经过作家的艺术创造才能变点为文学文本。而研究作家如何根据生活进行艺术创造的过程和规律，这就形成了文学创作论

大家都生活在生活里，这样的真实如果已经够了，文学干嘛说艺术源于生活，或者说文学也是生活，甚至说他们不要凌驾于生活之上，这些话都不易挑剔到近于浪费，布莱希特的离间说才是切中要害艺术或文学

大社会生活作为文学创造课题的特点，文学创造的课题是整体性的社会生活，文学，艺术和科学认识的反映的。社会生活的差异首先在于前者是整体的社会生活，后者是某一方面或某一层次的社会生活科学固然要捕捉生活现象

文学作品之所以能给读者以强烈的艺术感动或审美体验文学作品，之所以能以其巨大的艺术魅力引发读者的兴趣和激情，首先是因为文学作品并非对客观社会生活的机械描摹，而是深深的渗透着作家本人对社会生活的情感态度

二，文学批评的思想标准和艺术标准是指马克思文学批评的标准，包括了思想标准和艺术标准思想标准上衡量文学作品思想性政务弱强的尺度艺术标准是衡量文学作品艺术性高低优劣的准生

语言的艺术为什么，因为文学跟其他艺术最重要的区别在于它去运用的媒介是语言，但是你要说日常生活也用语言日常生活也是用语言，但文学之所以用语言就在于它能把语言运艺术化的运用产生了审美效果

另一个重要特征就是文学艺术以外的各种社会文化思潮，蜂拥进入文学艺术创作领域，固有的文学艺术观念，创作方法及作家艺术家的创作思想和艺术形式，技巧形成成了强有力的冲击

第五编艺术中的理想第二章特征重要的程度。第二节我们现在把这个原则应用于人，相应在人的精神生活方面，以及以精神生活为对象的艺术，戏剧，音乐，小说，戏剧，史诗和一般的文学在这里特征的重要的次序是怎样的

艺术上，他们提出要创造出可以和希腊罗马文学媲美的民族文学，并起民间尸体，主张采用希腊罗马文学尸体和意大利十四行尸体，而忽略了文学的创造性和反映生活真实的任务，七星的诗社歧视，劳动人民的语言

他们在谈到文学艺术这种意识形态形式的时候，总是强调作家对于世界的掌握是艺术精神的掌握，并提出艺术方式加工，强调文学创作要莎士比亚化而不要习乐事。强调作家对于生活的评论是诗意的裁判，强调古希腊艺术中的想象，幻想和形象化，强调艺术鉴赏中的艺术享受和儿童的天真强调对作品的批评应该掌握美学的历史的尺度等等

第五课重点报告文学是一种在真人真实基础上塑造艺术形象，及时反映现实生活的文学体裁，其基本特征是及时性，即时性，文学性论述，重点谈谈形象，象征型文学与现实型理想型文学的区别一现实型文学侧重

艺术中的道德内容由于道德是人们在社会生活中形成的各种轮顶观点和行为规范的总和，那些在线社会生活的艺术种类，如文学，话剧，戏曲，电影，电视等，受道德的影响自然更加明显

在艺术里面，恢复了人的心理的平衡和精神的一个和谐。说上文学，他有一种文学艺术，它具体着什么治疗的作用，发了一种人的一种心理的一种精神分裂的一种模样的一个作用，保病的一个作用

这节我们分享生活意识，繁殖孔子是很喜欢音乐的音乐和诗歌，用现代化，即使艺术与文学过去的知识分子对艺术与文学，这不是自旱桃以后人生如果没有一点文学修养的境界是很痛苦，尤其是从事社会工作

还会从生活和工作中需要的各种文体的写作出发，讲解如何用文字表达自我作为一种艺术语文和其他艺术，比如表演，艺术，绘画，艺术和文学艺术都息息相关，本书也会触及这些内容