追寻文明的脚印

我们作为我觉得我们无论是作为医生也好，我们那儿作为学校的教师也好，不要单打疑我们在学校湖南隔有专攻，我是内心交易师的专攻内心，我是伤寒脚印师的专攻伤寒，我是文明教研室的专攻，文明固然如此，但是必须全面学习

弥补了摄影技术的局限，在细节刻画之中追寻历史原貌网罗中华文明和世界文明的文化结晶，以文物见证文明搭配精炼的历史图表，丰富的大事迹以及图片说明，以文字来回溯历史时间轴，梳理历史的发展脉络，不同色块标明，不同地理信息，在时空对比之中实现文化互鉴

我把你追寻像翩翩归来的燕子，在追寻昔日的春光，像着装成长的小书，在追寻语录和太阳，追寻你沿河叮咚的流水声，追寻你枣园梨花的清香，追寻你难以忘开荒的角头，追寻你杨嘉玲讲话的会场

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我把你追寻追像翩翩归来的燕子，在追寻昔日的春光，像逐渐成长的小树，在追寻雨露和太阳，追寻你追寻沿河叮咚的流水，追寻你枣园梨花开的清香，追寻你南泥湾开广的镢头，追寻你杨家林讲话的会场

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延安，我把你一进去追寻信念，追寻金色的理想，追寻光明，追寻明媚的春光，追寻光明，追寻火红的太阳。王蓉不取道，旁里王蓉七岁与朱晓二游看道边里树多紫折，折诸儿镜头，取之为荣，不动人问之

二十四课延安，我把你追寻，像翩翩归来的燕子，在追寻昔日的春光，像茁壮成长的小树，在追寻雨露和太阳，追寻你沿河叮咚的泉水，追寻你枣园梨花的清香，追寻你南泥湾开荒的镢头，追寻你杨家岭讲话的会场

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像翩翩灰来的燕子，在追寻兮，像翩翩归来的燕子在追寻昔日的春光，像茁壮成长的小树，在追寻语录和太阳，追寻你洋河叮咚的流水，追寻你走圆梨花的清香，追寻你南泥湾开荒的噱头，追寻你杨家岭讲话的会场

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对都市的批判也属于一种使文明趋于健康的文学警示，正是对中国社会现代文明的历史进程中，民族品德的消失，人性的堕落，人类不可知的命运的忧患意识，以及重造民族的不懈追寻，构成了沈从文创作的内在动力与思想内核

二十四延安，我把你追寻，像翩翩归来的燕子，在追寻七日读春光，像个壮成长的小树，在追寻路和太阳追寻你叮咚的流水，寻你走圆梨花的清香，追寻你南宁湾开荒的角头，追寻你杨家岭讲话的会场，一排排高楼大厦

不有艰难的脚印，那脚印是汗水深腾后的感悟，是艰难磨砺后的意志，是踏平挫折或者智慧脚印，见证了我们行走的价值，请小心珍藏你在每一条零零难行的道路上唠嗑下的内心脚印，这是财富更是精力

我把你追寻像偏偏归来的燕子，在深深昔日的春光，像茁壮成长的小树树，在追寻雨露和太阳，追寻你沿河叮咚的流水，追寻你早云梨花的清香，难追寻你难泥湾开荒的角头，追寻你杨家林时候讲话的会场