我小学的同学全是汉族,没有满足,因此很容易在课堂获得一种共同预言,好像汉族理所当然是中国的主宰,你满足为什么要来抢夺去了,能够弄好倒也罢了,偏偏越弄越糟,最后几乎让外国人给瓜分了

一个王朝的背影–1
有了一种最世俗的力量,我小学的同学全是汉族,没有满足,因此很容易在课堂上获得一种共同语言,好像汉族理所当然是中国的主宰,你满足为什么要来抢夺去了,能够弄好导演罢了,偏偏越弄越糟,最后几乎让外国人给瓜分了

余秋雨 : 《一个王朝的背影》
汉族农民向遗嘱农民学习畜牧业生产的知识,彝族农民向汉族农民学习农业手工业生产技术,例如西昌坝区的遗嘱,其祖先多是由亮山山区前来到平坝后,由于与汉族人民长期密切往来,学会了汉族

彝族简史6封建制度的发展和奴隶制的变化4彝汉各族人民的共处
乌横沉浮东汉后,由于长期受汉族经济文化的影响,在与汉人汉族人民相处区的密切联系中,社会性质有了变化,部落组织成了统治乌痕人民的工具部落大人也变成了四席子乌痕足封电话过程的逐步完成,使他们和汉族人员交融在一起

4-5 汉族民族关系的发展
咱们汉族可能现在人员物资的损失相比匈奴来说要大得多,因为匈奴现在是进攻咱们汉族是被动防御,但是就大环境来说,汉族正逐渐取得优势,虽然现在这个优势还是理论上的,但是只要坚持住形势,就在一点儿地向着汉族优势

霍去病传 20 漠南之战(上)
少数民族的上层人物一般都被安置在首都洛阳或者其他城市,匈奴和其他少数民族的上层人物。因为有很好的生活待遇,再加上汉族统统治者,因为如果让他们学习汉族的文化,接受汉族的礼仪,就可以消除他们对汉族的威胁

第四章 第三节“羌胡”的南迁与五胡乱华
本庭辩论意见本院依法组成合议庭开庭审理了本案。中原审被告人王某某,男,一九六六年八月八日出生,汉族,一九八六年七月七日出生,汉族,一九八八年二月二十五日出生汉族

1月31日张素梅诵读论语宪问第十四第163-170遍
在你来我往工程绿地中,瑞丽地区成为中原王朝的边防种地,大量汉族官兵在这里屯垦树边。在新中国成立之后,为开发边疆,又有大批汉族迁徙到瑞丽开办国营农场,汉族比例逐渐升高

瑞丽,有一个美丽的地方
早饭看见排队也排过去,最后一个背,我前面的同学笑着绝杀了。我差点吐了一口气,还好订立十足,脸上强拉着大大的笑脸回应一下服务员中午去买卷饼水,看见最后一个自己正好拿水,突然一个汉族女生抢跑过来刷卡拿走了

日记
一直处于高水平的状态,进入中原地区的少数民族无论武力多么强悍,文化上都相对处于弱势,都会自觉或不自觉地仿效和吸收中原汉族文化,并与汉族通婚繁衍,深吸,逐渐地与汉族融为一体

3.7 中国历史的几个问题
和南阳盆地的唯一居民在北方的其他地方,他们到处与非汉族的民族分享土地在中国南部,汉族与土著部落在各处共同生活。但那里的情况恰与北方相反,通过迁移汉族人口增加了在与各部落的冲突中

第三章 王莽,汉之中兴,后汉 _4 后汉_4
夫妻二人为弘扬汉族文化,传播汉族思想意识,不遗余力,致使当时敦煌地区学风大圣,进而成为当时中国西垂边疆传播汉文化和儒学思想的中心,为汉族文化的保存和发展做出了重要的贡献

祁连山启示录 40 果园镇3
四,对汉族的大屠杀和编庄,洛赤为首的女真统治集团凭借着军事征服强制的实行大迁徙,既兵受田女真人和汉族人同住同吃一面将女真人普遍的变成龙炉,另一面又将汉族人民也普遍的变成龙炉

对汉族的大屠杀和“编庄”
接下来我们来看北魏孝文纪的改革措施,主要包括在朝廷中必须使用汉语,尽用宣碑语官员及家属必须穿戴汉族服饰,将宣碑族的姓氏改为汉族姓氏,把皇族有姓踏,把改为姓袁,鼓励宣卑贵族与汉族贵族联姻

北方民族大融合二
其次是拓跋鲜卑人,语文鲜卑人,凡凡居少数云太也担心被汉族融化。在一周里改官至安慰汉族的同时,下令降兵人一律恢复,被北魏邵文帝改为担性的复兴传统,又令府兵中的汉族将领改信,贤卑,父亲氏族都随将率性试图将参加同志集团的汉人鲜卑化

导论二:北魏史分期与本书编写的体制(一)