雪布朗斯曼托马斯曼一八七五至一九五五德国作家一九零一年,托马斯曼法表布登波洛克一家副标题为一个家庭的没落而一举成名目标主要作品还有处女座堕落,长篇小说,魔声和马里奥和魔术师等

《布登波洛克一家:一个家庭的没落》(节选)托马斯·曼
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022 许蕾姆—从女奴到苏丹后
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奥斯曼帝国A1历史上的突厥人3伟大的塞尔柱人及其后继者
第二节教室特征分析与角色设计一教室特征及其分析方法教室特征一有效教室的特征,每位教室都会想成为一个受学习者,欢迎同时又对学习者的学习活动有所帮助的教室,那究竟怎样的教室还是有效的教室

第二节 教室特征分析与角色设计
二,按照不同标准,可以将教室分为不同的类别,按照教室的资格不同,分为幼儿园教室,小学教室,初级中学教室,高级中学教室,中等职业学校教室,中等职业学校实习教室和高等学校教室七类。根据教室所任职的学校性质的不同,可以分为公立学校教室和民办学校

教原: 第十二章 (拓展1) 36教师地位作用+37教室专业素养(必背题)
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