造就组织学习力

创新性能让组织具有从外部环境中寻求新资源的能力以及为顾客创新价值的能力，具有适应性与创新性的组织，能创造性地把与其他组织相同的外部资源转化为更高的价值组织学习观点，组织学习能力，组织有效性依赖于组织获取知识的能力，也就是组织学习能力

学习工作造就了你的人格，你的成绩表明了你是一个什么人，不是你说了算，而是你通过学习成绩，工作业绩来呈现的努力不努力，只有你自己知道别人只看你的结果，努力不努力，结果告诉你，结果才是最终的权威

对于自我领导力的培养来讲，它至关重要，不鼓励员工学习的组织不太可能获得高绩效，因为组织的技能就等于员工的技能，除非个体能够主动进行学习，否则的话，该组织无法成为一个学习性组织

过程学习即强化既强调边学习，边准备边学习边计划，边学习边推进，把学习渗透到企业各项工作的全过程，做大工作，学习化，学习工作化事事。强调团体学习。既不但强调个人学习和个人智力的排发，更强调的组织成员的团体学习和群体智力组织智力的开发是组织的扁平化结构

伴随一生的记忆，最初几年的记忆胎儿就已经制住了，通过母体接受到一些信息，他们出生以后将逐渐发现世界，同时提高学习和记忆的能力，我们造就了自己的记忆，正如他造就了我们幼儿时期是发展大佬和结构精神仙理的时期，也是最具活性的阶段

组织力量队五保障和人才支撑，凝心聚力，助推乡村振兴更多方位，多举措打造一支能真正服务于乡村振兴战略和脱贫攻坚的主力军培养造就一支懂农业，爱农村，爱农民的三农工作队

学习型组织是强调自主管理的组织，通过自主管理，有组织成员自己发现工作中的问题，分析原因，选定进取的目标，制定对策组织实施检查效果评定总结成员在自主管理的过程中，通过相互学习沟通和知识共享，就会形成共同愿景，增强组织的应变能力

共同目标是团队的凝聚力，没有成功的个人，只有成功的团队加强团队建设，造就一支有共同价值观和奋斗目标，具备很强学习能力的职业化优秀团队，这才是公司真正的核心竞争力

这里是地球上最美丽的地方好了，如果我们可以把造就地球百态万象的神秘力量称为造物主的话，那造物主的力量真是太神庙了，不仅仅造就了高山低谷，也造叫了长河溪流，他不仅造就了热带丛林

今天，我们一起学习利润中心制学习型组织和利润中心的划分，首先没学习企业的学习型组织，打造利润中心。制读书会建立首先是建立学习型的组织，我们需要建立共同的愿景功能

组织成员需要做好三个为由，使知识更具生产力，让组织具有组织学习的能力，就要求组织成员有系统，有组织的运用现有知识去创新知识，其关键需要做到以下三点，唯有融会贯通

他指出，组织的核心学习能力由三项能力组成，期望能力，个人和组织对未来的期望反思和团队沟通的能力，通过有效沟通，提升组织人与人之间，团队与团队之间的合作和配合的默契程度

巴菲特的三部曲巴菲特投资思想进化的三个阶段，三重境界和四个转变造就了巴菲特滚雪球的一生，贯穿的主线就是实力持续学习进化，提升软实力就是智慧和境界，通过提升软实力，壮大硬实力

学习型组织理论并不只是要大家多读几本书，不只是想学习或者培训什么科目，而是告诉我们如何通过系统的学习和交流互动，使组织更具有活力和生命力，达到不断进取，自我更新，整体提高的目的

创建学习型组织一次漫长之旅，任何曾经参与过创造学习型组织的人都知道，这是项浩大工程。森田公司在北美地区花了超过十年的时间所建立的组织，离他在日本花了数十载所创造的学习型组织，还有相当一段距离