站在大学讲台上

后来我访谈之后，我走就是访谈了，听了他的故事之后往，因为我工作是在大学校园里面，大学里面我就站在讲台上，我突然感觉到我说我所有的喜悦，所有的成就感，所有的这种支撑的力量，像我向上的力量都是来自于工作

才二十岁出头的人就被奉为大师，能够讲二人转的人，被奉为大师，敢于站在台上喜笑怒骂学员的人被奉为大师，敢于站在台上夸海口乱承诺的人被奉为大师，敢于在台上塑造自己神奇经历和财富。事实上，根本不是这样的人，也会被奉为大师

在我心目中做的迪大哥，他一定是在千门的舞台上，他一定是在站在动物台上去演讲的，对他看到警察和站在台上去分享他的安利事业的时候，他的人性经历的时候，心中我们心中是个对老师充满了尊重，李老师是个围罗围

在我心目中做的迪大哥，他一定是在千门的舞台上，他一定是在站在动物台上去演讲的，对他看到警察和站在台上去分享他的安利事业的时候，他的人性经历的时候，心中我们心中是个对老师充满了尊重，李老师是个围罗围

三，较强的信息搜集能力，手中没有信息，或者仅仅掌握了听众已经知道的信息，都是没有资格站在听众面前发表演讲的，即使是站在讲台上，也会使听众感到你的演讲枯燥无味，使人昏昏然

你三个月，你连五项全能都不会，你告诉我，你咋成功，你成功的慢，你是不是耽误你一个团队再进来的人，你没见到那个老师成功的老师，你问哪个老师是学了一年，两年以后都不站在舞台上，不站在讲台上的老师

功夫不负有心人，再一次站在领奖台上，看着台下那一双双羡慕的眼睛，我在心里再一次告诉自己，林渊陷于不如退而织网，心动不如行动，光在台下，看着台上的风光而不付出努力，就永远没有机会站在台上，我要不断努力

比台下的学员能够站在台上，能够这个有胆量，能够有勇气，可以站在台上，拿着麦克风去锻炼自己站在舞台上的一种感觉。不要因为紧张不敢说话，不要因为紧张不敢开口，不要因为自己不懂得公众演说，所以老在园东老在同事和同学面前出丑

演讲时的设置非常重要，比较以下两种方式，长期人家别站在舞台上，一张月一张飞，那么多女装又大又笨的讲台后，面对着一群距离教育的观众读演讲稿，演讲者站在一个小舞台上，毫无防护，三面围住在观众

老师已经成功了开了一家成功的培训机构，把他自己成功的方法和经验分享给台下的听众，听一个老师站在台上讲的掏心，掏肝掏肺，将他过往所有的成功经验和方法都分享给台下的听众

站在台上的每一个领导人，他们不是有多么神通广大的本领，他们知道的事情未必比在座的很多的朋友知道的更多，但是他们把他们在系统当中所知道的更多的事情去付出行动，他们才有了今天可以站在台上的这一瞬间

后此是因为我发现越听海上的人讲的跟瘦的不一样，他越讲的动物越恨好，但是现在十五年过去了，谈笑都一样，你有没有这种感受你的领导站在台上越假越恨，那我告诉你，你刚刚取代案例的第一个阶段

该批评还得批评不过是迷你后的凌驾于简单初报的方式之上的批评，这就是第三个境界看山还是山。我估计现在有很多家长都活在第二个境界，甚至我看到很多站在舞台上讲课的老师

如果我站在讲台上，我自认为我说的每一句话都是在散发香味的话，或者说我自认为散发香味儿很重要的话，或者说我把散发香味儿当成第一优先级的话，那可就坏事了，那整个顺序全都错乱了

老师是要教你学会你听的是他的知识点，你有任何问题的时候，你可以去问老师，我们的老师，他和蔼也好，严厉也好。他的这份职业，他能站在那个讲台上，一定有他的道理，他是不容你智慧的