圣贤像赞

也只是我们没有读懂圣贤之所以有时候不把话讲得那么明白，是因为其中一些谜底不变，透露打个比方圣贤留下的经典当中，就像有许许多多的暗锁，圣贤思想的所与日常门上的所刚好相反

大德者圣贤之人，他是可以配天的，他的德性已经齐天了，就像大学当中所说的课名俊德圣贤的德性，他已经可以和高山一样崇高，他已经可以和天一样容纳万物，它已经可以和大地一样承载生灵，承载万事万物了

也是可以去像圣贤学习的，同时成为圣贤的，只是说我们世人总是认为圣人跟我们是不同的，但是圣人其实从出生开始，他也不是圣人，甚至我们的阳明先生也是在农场当中去达到了一个很高端的

心在万物上观天地生物气，象学圣贤克己功夫下手处是自强不息，成就处是自成无锡以圣贤之道教仁义以圣贤之道，治己难以圣贤之道出口意以圣贤之道宫刑难以圣贤之道，愤始义以圣贤之道刻中难

想来古代的圣贤和我都是立于天地之间的男人，为何人家能够成为圣贤，流芳百世，让后人效仿成为楷模，为何都是人，偏偏我就做不到人家那样，反而像个破碎的瓦罐一样，一文不值

如今青少年你想圣贤之事，你说是不取得另行和奥妙并践行之不断建设心灵凭证，以更高层面之心为生，提升新的层面，甚至圣贤之心，圣贤之道，圣贤之德，圣贤之事也是可学而至的，这是何其幸运

这里老子与统治者与江海进行类比，说圣贤之所以能够安抚万民，主要是因为圣贤没有私欲，从不计较个人的格式。对待民动的时候，就像江海对待北餐一样谦和鼻下，所以他才能得到民众的尊重和爱护

如今青少年立下圣贤之志，灵慧四部曲的内涵奥妙便尽显之不断的建设心灵品质，以更高层面之心为新，提升新的层面，甚至圣贤之心，圣贤之道，圣贤之德，圣贤之士也是可学而治的

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何以参赞天地何以才成万物，何以脱成礼物，何以精神，促使不凡近圣贤面貌进出典籍，何为敬重军长加之父兄国之军长于凡年高的高位，高施高者接当家一凤是在家，二凤是父，是何其隔天之本事，而是军行仪式

从上面的论述中以及我与稻圣贤生的交往中，我觉得对于中国稻圣贤生一直包容两种情节，一种就是报恩情节，道圣贤生的时候，中国圣贤文化影响深入骨髓，可以说他的成功与中国文化血脉相连，因此他念念不忘

用圣贤之道来教育别人，容易用圣贤之道亲身实践，难用圣贤之道说出来，容易以把圣贤之道亲身实行难，你剩下知道开始发奋斗，你一瞬间知道坚持到底却难圣贤之道的学问是一个整体

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