对联故事

三，搜集体现汉字特点的古诗，先后与对联故事等资料办一次趣味性汉字交流会搜集资料一查找图书。一在学校图书是图书馆，阅览室或书店，可以按类别找书，如搜集汉字故事，可以到语言类到或文化类的书架上去找

自由组成小组讨论可以从哪些方面了解汉字，从下面的内容中选择一项制定活动计划，根据计划展开活动阅读资料，共参考收集字谜，开展参与字谜活动，收集体现汉字特点的古诗，歇后语，对联故事等资料