被肯定时才是如此,永恒的是存在的,肯定永恒的是我作为你的肯定,永恒回归是存在和生成的,最接近的近似,他肯定了一个也就肯定了另一个为了得到这一近似,第二种肯定人是必须的

德勒兹《尼采与哲学》5.12 双重肯定 阿里安
伯兰特罗素永恒自我复制的宇宙图景探索了宇宙所有可能的真空态,包含了不同的物理学常数不同的空间维度和作用力特征,它是我们拥有的所有理论中最接近能探索所有可能世界的利润

虚粒子—反粒子对的产生与湮灭
伯兰特罗素永恒自我复制的宇宙图景探索了宇宙所有可能的真空态,包含了不同的物理学常数不同的空间维度和作用力特征,它是我们拥有的所有理论中最接近能探索所有可能世界的利润

虚粒子—反粒子对的产生与湮灭
伯兰特罗素永恒自我复制的宇宙图景探索了宇宙所有可能的真空态,包含了不同的物理学常数不同的空间维度和作用力特征,它是我们拥有的所有理论中最接近能探索所有可能世界的利润

位面逆相:虚粒子—反粒子对的产生与湮灭
感觉不是永恒的,没有什么是永恒的,你自己也不是永恒存在的,你的感觉不是永恒的,你的喜悦不是永恒的,你的悲伤不是永恒的,一切都实在是为了缓解意识的感觉,而去寻找永恒的解决方案又是什么

与大师共舞(教育)
用永恒的东西不去追求眼前这东西,反而看不开去纠结陷进去眼前痛苦的纠结的事情,正是把你推向让你追求永恒的存在的一个动力。可是你却不能正视这个现实,使自己沉沦下去,陷进去,陷入痛苦中,成了一个负能量的状态

19赵宗瑞老师19
宇宙处于不断寻找释放的永恒状态之中,出于帮助他人的永恒状态之中,他总是在寻找让自己能够最好释放的渠道,而我们应是宇宙传递活力的渠道,这样才能做更多有益的事情,能够给予他人更多的帮助,并尽力做到最好

第四课 我能成就一切: 可以成为任何一类人
三,设计艺术一创造的艺术。从某种意义上讲,设计可能是最接近人类本性的事情,这个本性就是人的创造性,它往往具体的表现为喜新厌旧和精益求精,表现为不断地推导重来和花样翻新

8.3.1 第八章(三)设计艺术1创造的艺术
所谓的永恒学科,就是指历史上伟大的思想家的著作,尤其是经历了许多世界的世纪的古典名著,学生应该从由永恒学科组成永恒课。学生应该从由永恒学科组成的永恒课程中汲取那些永恒的东西

22.2010年华东师范大学
先不要把外在的境界先把我们内在一些不必要的情绪和这个不必要的思想先把它平复掉,外在事情该怎么做,这怎么做,外在的事情,一切都是无常的烦恼,不可能永恒的存在,任何一件事情,他都是有他

212-烦恼即课题
我愿用无数浮华的刹那换得这一个不灭的永恒,忘记一个仇人很难,但报答一个恩人,很容易把很难的事情交给时间,让时间磨掉一颗仇恨的心,把很容易的事情交给行动,让行动去捂热一颗善良的心

马德 | 用刹那,问候浮生
本周的主题是不永恒,一切都不是永恒的,一切都在变化中,从意识上去理解不永恒的道理很容易,但如何真正接受不永恒,需要走心的感悟,让我们开始今天的冥想练习在一个舒适的位置

8-2 不永恒 · 瞬息万变,人生需掌舵,而非控制
我们都在借来的时间中生活,每个当下都是一个礼物,用我们充分的利用这个礼物,让每个当下都释放永恒的光芒,时间指向永恒,因此,时间于时间之中的男男女女也都记着永恒的意义

心怀永恒 活在当下
万物复生存在的岁月,永恒的流转万物破碎万物重新组合,有一个存在于存在物欲永恒的自己建构万物分离,万物富有相聚,存在着了永恒的忠于自己,存在,开始每一瞬间笔触之求

永恒轮回(Eternal Return)
新赛上已经改变了这种不变人性不变的假设,把它分成两种,一种是永恒的,相对永恒的人,人的人性,一种是经常变化的人性,那么他考证出来等度自由,是一种永恒的信仰,最终相对永恒的激昂

茶点:新政治经济学基本议题(1)[流畅版]