总是不长记性

作业做的错误，百出一气之下把孩子做一本撕掉上孩子重新做，并大声训斥孩子说跟你说了多少次了，你怎么不长记性让你专心做作业，可你看看你错了几道题，你给我重新写孩子拿着作业本

第一位妈妈发现孩子做作业一点也不用心作业做的错误，百出一气之下把孩子的作业本思了，让孩子重新做，并且大声训斥孩子说跟你说多少次了，你怎么不长记性，让你专心做作业

作业做的错误百出，一季之下把孩子的作业本撕掉，让孩子重新做，并且大声训斥孩子说跟你说了多少次了，你怎么不长记性让你专心做作业，可你看看你错了几道题，你给我重写孩子拿着作业

或者当然最好的状态是彼此消除了，误解会很好，或者二号被需要，或者对方主动挽回。这个时候二号其实有的人把二号烧得很重，但是人家回头来再来找二号还会上当的，我肯定受二号，很多时候根本不长记性

第一位妈妈发现孩子做作业一点儿也不用心作业做得错误，百出一气之下把孩子的作业本资料让孩子重新做，并且大声训斥着孩子说跟你说多少次了，你怎么不长记性让你专心做作业给你看，看错了几道题，你给我重写

总之，你课前要复习，就课课上要认真听课，听不懂的，不要时刻跟着我的十五种课目要复习练习，掉到坑里不怕不，就怕你掉到一次坑里还不长，记性肿，掉坑肿症的话，还要进行再次的温习好，这个大家能不能做到给我扣一零一

说的是自己做着损害别人利益的事情，对外却反对报复主张为人处世要宽容。这种人不要和他相处，要阅历感情中伤害到你，却只会打感情牌哄你，不反思根本原因的人吵了架，不解决问题，下次继续不长记性的人

三，借助记性好的朋友告诉朋友，你的档案，文件，夹书籍等东西放在哪里，但是不要选择一个会因你的毛病而使你或他人生气的朋友，更不要选择记性不佳的人，记性不佳，加上初心大意

有些企业家也承认自觉纪律的优越性，可认为员工素质太差了，他们自觉总是觉得很难，甚至说对于一些素质不高的员工，没有什么道理可讲，只有花点钱，甚至提交他们才能长记性

米朵搅着香气四意的牛角包炒蛋觉得跟树皮一个味儿听表哥说除了早餐米朵，她妈妈的日常用语还有你怎么还没收拾好上幼儿园，我看你是故意迟到，为什么你总是往洗手，能不能找点儿记性

在潜在的家长意识里，男孩儿们是年幼无知的，具有靠骂的方式来提醒他们做了错事，靠打来让孩子长记性。孩子会有完全的责任，让父母们有了权利来指挥他们命令他们变得听话，总是虽然教育子女是父母的责任和权利

此计应备的知识并不长久，要在理解的基础上记忆。学习中很多学生抱怨自己总是记不住知识，其原因之一往往是由于理解是记忆的前提和基础，因此理解是最基本，最有效记忆的方法

记性作者阿木离开行政岗位多年了，机关的生活差不多都忘了，但和几个老友在一起一聊，总要说起老纪以来，老纪干了一辈子的行政工作，没有什么特别的一般的模样，但是老纪的记性好，年轻的时候还真过目不忘

学习不好，有很多的人有可能是记性不好，为了后面忘了前面到了什么都没有记住，也可能是知识体系搭建不起来，不会归纳，总结知识点只会死金印背，但是不会用，还有可能是记得住，看得懂就是不会。张口说总是一句话，想了好几遍等

我们还应该像孩子一样，学会忘记，做到是来得应事过既忘。很多家长都抱怨自己的孩子没记性，屡教不改，即却不计打昨天学的鬼怪烂熟的知识，睡一晚上就全忘了。刚刚提醒过的事情五分钟后又犯了，家长们总是为此头疼不已