自然的孩子

然而，与其让孩子过早的背负上学的压力，扼杀他们的学习兴趣，不如带孩子们走进大自然，与大自然亲密接触，释放孩子的天性，让孩子的深与心自由成长上一百堂早教课不如带孩子，亲近大自然

没有我们说改造自然的时候，我们要适应自然，而不能和自大自然对抗着干。那我们和孩子，我们在养育孩子的过程中，我们的职责是陪伴孩子照料孩子，而不是去管控孩子，而不是说逆着孩子的天性

具体从以下几个方面入手，第一孩子的父母应该多去陪伴孩子，带孩子跨过防盗门，亲近自然，回归自然，真正放下手中的电脑和手机，多带领孩子去农村去与自然亲近接触，从小培育孩子的兴趣爱好，培养孩子的性格特点

算你在家中种上一颗小草，也能让孩子在其中感受到自然的乐趣，从梭威的自然开始一步引导孩子对大自然的好奇心，慢慢创造，让他去更远的地方探索的条件，也不失为良好的大自然教育

如果父母总是期待孩子成为标准的好孩子，那就会措施还很多的优势，就这就需要父母接纳孩子的裸样化，欣赏孩子的优雅，了解美个孩子都是自然的情，自因为自然本身是多样的自然界的生长

节假日带孩子到公园或郊外，以自然界提供的天然色彩为教材，给孩子讲解颜色的种类和特点，相互的关系以及各种颜色构成的自然化，从而能给孩子也美的享受，提高孩子感受自然美的能力

节假日带孩子到公园或郊外，以自然界提供的天然色彩为教材，给孩子讲解颜色的种类和特点，相互的关系以及各种颜色构成的自然化，从而能给孩子以美的享受，提高孩子感受自然美的能力

正因如此，我们要适应孩子的天性，让孩子亲近自然，享受自然，探索自然，让孩子在与自然的对话中，韩勇性情体验幸福完美的童年生活，并播撒下爱和智慧的种子，成为健康快乐成长的全人

如果妈妈自己光彩照着，身上能量很正，很的时候，孩子自然就会帮你妈妈能量高了。孩子感觉到妈妈带给自己的光荣，他自然喜欢你了，把自己打扮的光彩造成自己，而是提升的能量，让孩子觉得有面子，他自然会更喜欢你

四，不要把自然后果强加给孩子，但要让孩子体验他们自己选择所造成的自然后果，不要在自然后果上施加责难，羞辱和痛苦，也不要包揽孩子遇到的困难，决定你要做什么，而不是让孩子做什么

各类事件，并在参观活动中讲给孩子听，孩子就会受到深刻的教育，就会懂得人与大自然的重要关系，自觉做到爱互动植物，保护大自然，欣赏大自然的美，不仅可以使孩子在宁静，清爽，舒畅的感觉中得到休息娱乐，还可以是孩子

参观活动中讲，给孩子听孩子就会受到深刻的教育，就会懂得人与大自然的重要关系，自觉做到爱互动植物，保护大自然，欣赏大自然的美，不仅可以使孩子在宁静，清爽，舒畅的感觉中得到休息娱乐，还可以是孩子大开眼界增长知识

著名文学家冰心曾经说过这样一句话，他说让孩子像野花一样自然的生长。父母要多学习一些教育孩子的知识，了解孩子生理和心理发育的差点，遵循孩子身心发展的自然规律，不给孩子的成长设置更多的障碍，都给孩子一些试错的机会

感官刺激和认知提升有极大的作用，是孩子接触外面世界的首选，远离喧闹的城市一起投身于大自然的怀抱，不仅能够让孩子增长见识，知道自然的奇妙，还能让孩子感受生命的蓬勃与快乐

我们现在很多就用花钱去买孩子，以前能自玩耍，得到那些包括咱们来说，内心就把小镇也是在大战中，孩子都能得到，还在应该接触的是大自然扎子儿最好的课堂。在大战中，在玩耍中，一个孩子能自然的完成学习。在大赞中有很多开始危险的东西，孩子去探索去冒险，这个过程让孩子感受到了自然的后果