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三，注重培训手段与现代科技紧密结合，采用包括卫星电视教学培训，电脑网络教学培训，程序设计，教学培训，威格教学培训等在内的现代教育技术手段来提升培训手段的科技含量

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院校教师素质提高计划建立一百个双师型教师培养培训基地，职业院校应用型本科高校教师每年至少一个月，在企业或实训基地实训，落实教师五年一周期的全员轮训制度，探索组建高水平结构化教师教学，创新团队教师分工协作进行模块化教学

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我会积极参加单位组织的学习培训，通过培训提升自己的理论储备，在与其他培训学院交流，讨论交流中增长工作经验，并在接下来的工作中实际应用这些理论和经验为单位做出更大的贡献