用爱

爱孩子的十种方法，用爱的目光注视孩子用爱的微笑，面对孩子用爱的心情倾听孩子用爱的眼睛发现孩子用爱的渴望，调动孩子用爱的管教，约束孩子用爱的胸怀，包容孩子用爱的细节，滋润孩子用爱的语言鼓励孩子

希望大家从恐惧的频率里面走出来，进入爱的平均里，用爱来对你身边当中的每一个人用爱来对你身边当中发生的每一件事，用爱来对自己用爱来对孩子用爱来对父母用爱来对这个世界

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希望大家从恐惧的频率里面走出来，进入爱的平均里，用爱来对你身边当中的每一个人用爱来对你身边当中发生的美一件事，用爱来对自己用爱来对孩子用爱来对父母越来越这个世界，用爱来对这个世界你就会收获爱

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世上所有在谈论的爱，常常分为两种，一种是头脑的爱，还有新的爱。人们一般所讨论的爱都是头脑的爱，概念的爱，那是用来被思考的爱，他是有条件的，渴望得到的爱，他实质不是爱，是需要真正的，爱是新的爱，他是无条件的渴望付出的

当你散发灵魂的爱，你吸引人们心中的爱与美及一切宇宙给你的美好的失误，感觉你的心轮用灵魂磁性的爱充满他并非你所说的话，我做的事，而是你爱存在的本质，吸引人们，让他们留在你身边，用灵魂的爱填满你的心轮链接，与你所选择的对象，传颂磁性的爱，给他，感觉你的爱有极高的词性，能够接受回送的爱

更有功德，爱无关金钱，多少无关名利大小，爱存于生活的点滴，用心感受，总有一份爱，让你记忆犹新，总有一份爱，让你愉悦幸福。总有一份爱，让你总有一份爱，给你无限动力

一个心中有爱的家庭教育指导师更容易发现家长生命故事中爱在哪里，才有可能引领家长用爱解读人生，用爱和解，把盲目的爱转化成智慧的爱，让家长也和我们一样，学会爱传播，爱成为爱

我们的身体是一个取之不尽动之不竭的爱的资源库，只要我们善于运用这些资源，我们就能够给周围所有的人传播丰厚的爱，用眼睛注释，用手服人一把用耳朵倾听，用嘴问候用脸微笑

一个心中有爱的家庭教育指导师更容易发现家长生命故事中的爱在哪里，才有可能引领家长用爱解读人生，用爱和解，把盲目的爱转化成智慧的爱，让家长也和我们一样，学会爱传播，爱成为爱

设想你爱的人，坐在你的两侧，让爱流向坐在你左边的那些人，并且向他们传递抚慰的念头，用爱和支持围绕他们环绕他们，愿他一切安好，让发自你内心的爱流，向你右边的那些人以疗愈的能量，爱平静和光环围绕他们，让你的爱在整个房间流动，直到你坐在一个用爱围城的巨大的圆圈