拥抱过去

几件舍去怎么样，舍去很多过去的行为思维，我们要拥抱什么，拥抱互联网的变化，拥抱整个社会不断的变化，那也就相当于一个运动员在赛场上，不管是今天的风向如何，今天的空气的温度如何，都要怎么样

让过去的过去并不是要否定曾经走过的岁月，而是为了更好地拥抱现在和未来既是已成的事实，又何苦紧抓不放，让过去的烦恼再在今后的岁月不断重现，遗忘是为了更好地记得过去的灿烂，记得现在的美满

让过去的过去并不是要否定曾经走过的岁月，而是为了更好地拥抱现在和未来既是已成的事实，又何苦紧抓不放，让过去的烦恼再在今后的岁月不断重现，遗忘是为了更好地记得过去的灿烂，记得现在的美满

往前走就能看见繁花似锦的春天，春风失利，总有归期，历尽千帆人间依旧值得等这一切过去，更所有的悲伤远离让一切学校安静下来，好好的去拥抱这个春天，拥抱芳菲浸染的三月

之后，导师再加入了一个见恋外溢的自己与外溢深情相用之后，导师引入了母亲想去拥抱的自己，想逃跑的自己界面外溢的积极都看着母亲引入了奶奶和前提在一起的想逃跑的自己看着奶奶独自走向奶奶，而和向你有在一起的想去拥抱的自己则引救看着母亲，并带着向女友走过去找母亲

这两种领域中的干预旨在让来访者接触处当前的生活事件较少，受到过去发生的言语，内容和评价的影响，帮助来访者以某个视角或自我拥抱当下不受过去评价以及未来问题解决方案的制约

我宽恕并接纳我过去的一切，我放下所有的过去，拥抱当下的我，我愿意以我清明的智慧，温暖和善的慈悲去爱你，接纳我，请求某人的理解和原谅，感谢你已经理解，并且完完全全的接受我了

能量可以在你的身体内顺畅的流动，你能否让自己温柔地关注一下此刻的身体，假如有哪些地方有些紧绷，你能否将空气带到那里温柔的，也许看着他，也许给他一个拥抱，在你的生命中，昨天的一夜已经翻过去成了过去

两人正面对立，右手缓腐于对方的左后肩，左手扶住对方有腰后侧，首先各向对方左侧拥抱，各向对方右侧拥抱，最后再一次各向对方左侧拥抱礼币，拥抱时还可以用右手掌拍打，对方左肩的右侧已是清热暴力，在我国社交礼仪中赏不多用

用心去拥抱生命中的老师，用心去拥抱生命中每一次，让自己成长的环境，用心去拥抱一切需要爱，需要支持，需要鼓励，需要关怀，需要感谢的人是五最重要的，每天用心去拥抱自己

两人正面对立，右手环腐于对方的左后肩，左手扶住对方右腰后侧首先各向对方左侧拥抱，各向对方右侧拥抱，最后再一次各向对方左侧拥抱礼臂，拥抱时还可以用右手掌拍打对方左背的右侧，以示亲热

送给孩子，可以这个妈妈和孩子硬着头皮去拥抱，慢慢的就成了习惯。因为每次来读经，我就说我给孩子这个拥抱，妈妈不要给贪污，一定要送给孩子。妈妈才天天的去拥抱孩子，让他成为让拥抱成为一个习惯

爱恰如对生命紧紧地拥抱我们的自主，是在每一个片刻被发现的，他要求我们要对我们的生命以及我们的存在给予紧紧地拥抱，因为对我们灵性本质的真实表达就是爱而爱，不是我们以为的那样爱，是紧紧地拥抱生命的

两人正面对立，右手还服于对方的左后肩，左手扶住对方右腰后侧首先各向对方左侧拥抱，各向对方右侧拥抱，最后一次，各向对方左侧拥抱时还可以用右手掌拍打，对方左臂的右侧亦是亲热

并对自己说今天是美好的一天，今天是全新的开始，今天我要好好的爱自己，今天我要将爱送往我的过去，也剩下我的未来，再次的深呼吸，睁开你的眼睛，给自己一个很有爱的拥抱，去感觉你的不同