对某些演说来说,观众记忆的逻辑就是你演说的逻辑内容,组织的顺序来体现,要让听众一听就懂,一听就明白,一听就记住,只有一听就懂,一听就明白,一听就记住,对听众的帮助才会更大,也更容易让听众去使用和传播

柯格 2月25日 金字塔法则
头是一位勋臣提督,而这位勋臣的上头,汪直的上头翁直抖起来,眉眼高低一切。第二年开春,公元一零年二月,您味儿还浓重地萦绕在灶台边,窗花门神上,他就比门神还威风的又深情

50、四出边关(2)
绝对值得一听的话是从不经人口说过的,比较值得一听的话,都在偶然的低声细语中相对的,不值得一听的话是有规律,有组织的文字结构,绝对不值得一听的话,是用不惊修炼又粗又蠢的嗓音所发表的语言

第34集《话》上
十载莽兵大溃走者湘腾剑浮湿百余里,再加上天宫作美,突然之间狂风暴雨,惊雷震天飞沙走失江河报场,结果就是那百万大军奔逃,一听才死,一听淹死,一听杀死一听,总之是彻底的消停了

昆阳之战,兵力50:1,刘秀如何以弱胜强?
杀人不用刀类上头,一脸笑脚,底下使半子比喻表面上亲切友好,暗地里谋害人家红楼梦。第六十五回,一辈子不见他才好累,嘴甜辛苦两面三刀上头,一脸笑脚,底下使绊子明示一盆火,暗示一把刀

《谚语大观:千古民间智慧》第三章第六节 5
对某些眼神来说,观众记忆的逻辑就是你演说的逻辑,演出的逻辑要通过内容组织的顺序来提现,要让轻重一听就听懂,一听就明白一天就记住,就一听就懂,一听就明白,也听了,就借助对听众的帮助成为更大,也更容易让听众却使用和传播

微笑燕读《掌控演说》学习分享——DAY21
他发现一个现象,孩子一听到音乐就兴奋,一听到音乐就高兴,一听到音乐就跳舞,发现孩子对音乐有感觉,他马上给孩子找教练,专门叫孩子学声乐回。结果这个孩子现在成了文明世界的音乐回家

第二章正确引导孩子,让他成为自己想成为的人1.孩子成才三部曲
我们现在过去也是在做吴永公,陈岩的胡林连忙点了点头的上头,当初嫌弃介绍的人品不好,叶少,可是知情的,以叶凡心高气傲的个性如何能忍,何况叶凡的家伙就是个死要钱上头,想要叶凡办事儿又不愿意出钱,这怎么可能

一百五十九
生产者进入市场之后,会尽可能的从市场上获取收入,扣除直接成本质后,剩下的就是上头成本,而直接成本加上投成本等于收入,却是没有经济含义可言的收入并不是由直接成本与上投成本决定的,而是就市场决定的是上头成本被收入决定,而不是收入被上投成本决定不能用直接成本加上图成本来计算收入

65从巴黎地铁的例子看规模报酬的本质是一个tautology逻辑
没事儿你可以听家长,我知道昨天我讲的一个医学节目还帮我慧慧了,回就可以,有时候累的话可以听一听耳朵,听一听手机放一边儿听一听也可以出大中外合作,半球物流管理值得上马一个中等的学校,一个极弱的专业加中外就等于是什么

慧慧老师+董老师 2022.3.7
如果你有个一分钟有个十分钟,你可能可以打一把游戏,有个几分钟,你可以购个物,有个一分钟,你可以聊会儿天有个几秒钟,你可以去发一个一段话,一个笑脸,看几句新闻等等

第八天:【焦虑】太过焦虑而紧张不安?一个方法帮你缓解(02集)
当前,一是当前想着全局思考问题规划工作,应依据全局的方针政策原则指导全局,确实吃痛上头的莫轻下头的适度,上头的摸清,下头的形成自己的创造性,抓好落实,坚持局部服从全局。在培养凡是某全局思维习惯的同时,要注重某月的锻炼第四,强化真实务实,在实践中确立全局观,没有调查研究就没有发言权

有效决策需要不同意见
做两次向前移动又膝盖,同时从肩膀向前移动,左手臂放下手臂暂停几秒钟,抬起你的左手臂,肩膀和膝盖坐相反运动,重复四次暂停抬起你的左手臂从肩膀向前向后移动,同时膝盖反方向移动

伸出去 第四部分
看视频的朋友在大家都在我们一起听一听是什么误会,大家群众心里都有敢称对不对,大家听一听你们是对的,你们冤枉了,对不起,对不起,车主跟你说对不起,都可以,陈先生也在

威马EX5车机升级后怀疑被锁电(后续)
现在让一时回到呼吸上,细微的感受每一次呼吸,与上一次的不同,你可以跟随自己的呼吸数数,现在给大脑几秒钟的时间放松,让他想想什么就想什么,让意识重新回到身体的感受上

音乐版29丨内驱力丨最强大的一种源动力