一身去聆听

从第三步开始，我们去聆听自己的身体，那聆听包括去聆听我们的身体感受，去尝试着不管用呼吸的方式，还是用身体扫描，还是用正念，走路等等很多正念的方式去聆听我们的身体

聆听的魅力，扶一曲高山流水，聆听花开花落走一曲，全月如伤，聆听燕国流声送一首三月，美影聆听竹云清香，迎一首拓荒之歌，聆听大漠驼铃，聆听有着怎样的魅力，聆听又有何等妙用

他要家长付出很大的心血，但只要家长持之以恒，以耐心恒心和爱心对待孩子，终有一天一个礼貌懂事，带着一身成就的孩子，就会站在你的面前，向你微笑，向你道谢，感谢大家的聆听

不要仅用大脑去聆听，还要用整个身体去聆听，在聆听的时候去感受你内在身体的能量场，从而将你的注意力从思维中带走，创造一个真正没有思维干扰的，便于真正倾听的宁静空间

上两位以水伤身煮取一身五合，去指风温在浮干枣干姜汤方，钢草是两至干姜二两上二味以水相生，组取一身五合去子，风温在浮芍药，甘草，汤方，白芍药，钢草各四两至上四位，以水伤身，主取一身五合去子，风温在福

百合七美匹地黄制一身牡丹皮溜两半，夏一身茯苓四两又尾衣，先以水洗白，喝扎一笑当白莫出去其水，别以水二身诸取一身取渣，别以泉水四身煮三味，去二山去一扎那地黄之与百合之

寂寞的时光里，我们截然一身回归真我聆听内心深处的声音，明确自己究竟在追求什么，想要成为一个怎样的人，以此为准绳去校准。现实生活中被外界左右的你耐得住寂寞是一种从容，也是一种自信，耐得住寂寞，方能变得更加沉稳，也更加睿智，耐得住寂寞才能成就大事

先主之子去二身半去占腊，三味煮取一身去占分温，再服白虎加地黄糖方知母六两石膏一斤，碎甘草二两，枝根米六合，地黄六两又五味，以水一斗竹米熟汤醇去渣，温服一身日三服

至梗米六合，地黄六两，又五味，以水以斗竹米熟汤臣去渣温服一身，日三服百合地黄牡丹皮，半夏，茯苓，汤方百合七枚，皮地黄制一身牡丹皮六两，半夏一身，茯苓四两幼死五味鲜宜，水洗百合

又四味以水一斗竹米熟汤，陈曲渣温服一身，日三服百合地黄牡丹皮半夏茯苓，汤方百合七枚，皮地黄汁一身牡丹皮六两半，夏益一生茯苓四两又四味，先以水洗百合以朽当白沫出去其水，别以水二身煮取一身去渣

在聆听中涉望去亲近提案，咨询师想被听见的是什么山，在聆听中，七句赤着去好奇案咨询师不同想法的用意和渴望传奇多对其案咨询师进行好奇斥的体温，让提案进行时好奇的被聆听顺利的说完想说的话

我要多聆听孩子的牺牲，而不是基于品断孩子，因为我知道聆听开始最好的沟通是孔子客气，我要无条件了，去爱孩子本来的样子，而不是去爱我要求的样子，因为我知道那是我的自私和自我

我要多聆听孩子的心声，而不是基于平凡孩子，因为我知道，聆听才是最好的，沟通是从此刻起，我要我条件的去爱孩子本来的样子，而不是去爱我要求的样子，因为我真的那是我的

三，从此和几，我要多聆听，加以加级的新生，而不是给予平算加以加级。因为我知道聆听才是最好的，沟通是从此各起，不要无条件的去爱加，以加起本来的样子，而不是去爱我要求的样子

我要多聆听孩子的心声，而不是基于品断孩子，因为我知道，聆听才是最好的，沟通是从此刻起，我要不条件的去爱孩子本来的样子，而不是去爱我要求的样子，因为我知道那是我的自私和自我