审计基本理论研究

第一，模块名字叫审计基本原理，那么审计基本原理我们课程给大家准备了几部分，你跟上我节奏几部分五部分包括第一部分审计概述，对应的是我们官方教材的第一章，审计概述好，第二部分是审计证据，跟审计程序对应的是我们教材第三章

我们整个教材是审计的基本概念，你看一下我们讲义上面你看什么是审计的对象，审计的目标，审计的风险程序，证据，工作底稿，第二个模块初步业务活动总体审计策略，具体审计划是重要性风险评估应对

第一个方面的内容是要清楚审计业务约定书包含哪些基本内容，就有些事儿是一定要写在其中的审计报告的预期，形式和内容。那这个内容我们要把它写在审计报告要写审计业务约定书的基本内容当中

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咱们来看看基本知识基本理论第一个说什么叫做内部控制审计，说说概念，两颗星关注一下客观题。第一个内部控制审计的含义指的是跨界事务所接受，委托对特定基准日内部控制的设计和运行的有效性来进行审计

注册会计师而言，在接受委托时，需先了解被审计单位的基本情况，特别是其管理层的正直程度，可以在与前任审计人员取得联系，了解前任审计人员与该被审计单位有无法律纠纷发生，了解被审计单位更换审计人员的原因等

那么第一个我们首先看一下基本要求我们这块应当针对每一相关认定获取控制有效的审计证据，以便对我们内部控制的整体有效性发表审计界，但是没有责任对单项控制的有效性发表审计界

掌握经济学、管理，学，法学和社会学的基本理论，基本知识、基本技能和研究方法，在劳动和社会保障的相关领域有较宽的知识面，了解本学科及相关学科的发展动态，具有较强的理论研究能力和实际应用能力

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中上所述，我们审计划的基本流程就是制定一个审计划成绩计划。你们要包括初步业务活动，总体审计策略和具体审计划风险评估。里面说发现两对风险，一个是查老爸爸层次的，一个是认定层次的好，针对财务报表城市的风险，我们用一个总体盈利措施

是在管理会计离路理论研究成果的基础上形成的，可操作性的系统标准管理会计指引体系包括基本指引，应用指引和案例库管理会计基本之一，管理会计基本指引在管理会计指引体系中起统领作用是制定应用指引和建设案例库的基础

第三部分是学科应用理论，它是对汉语教学学科基本理论的应用和体现，以及综合运用对外汉语教学的基本理论来研究教学中的某一实际问题，比如教材边界的理论研究，测试，理论研究，课程设计研究等等

今天要背的是照版的对汉语教学概论的第三章汉语教学的基本理论，首先还是先搭框架，这一章节只要有四个小节，首先第一个是理论研究概述，第二个是学科理论基础，第三个是学科理论体系，第四个是学科基本理论

需要说明的是，其实注册关系是以获取有关控制在其中运行有效性的审计证据仍然需要考虑如何能够将控制在其中运行有效性审计证据合理延伸至期末一个基本的考虑是针对期中至期末这段剩余时剩余期间获取充分适当的审计证据

会计估计吸收余额，审计乱七八糟的十三张到十七张，那整个流程上七到八搞完了九到十二，搞完了几个循环，十三到十七搞完了最后扫尾收尾的阶段，十八到十九完成审计工作，出具审计报告，听懂了打个戏没了，前面的一到六是我们的基本工具后面的