如果伏地没有闪烁的金杯和银器,上面也没有彩色妒金的天花板来使竖琴的声音绕梁回荡,却还能去和朋友们在柔软草地上逍遥在流水之边,在大树的绿荫底下病怀行乐,养息身体而所费不多

第2卷 序诗(1-61)m4a
如果伏地没有闪烁的金杯和银器,上面也没有彩色妒金的天花板来使竖琴的声音绕梁回荡,却还能去和朋友们在柔软草地上逍遥在流水之边,在大树的绿荫底下病怀行乐,养息身体而所费不多

第2卷 序诗(1-61)m4a
如果伏地没有闪烁的金杯和银器,上面也没有彩色妒金的天花板来使竖琴的声音绕梁回荡,却还能去和朋友们在柔软草地上逍遥在流水之边,在大树的绿荫底下病怀行乐,养息身体而所费不多

第2卷 序诗(1-61)m4a
好好看,需要我们慕名,并不是眼睛,能看得明白就是明,而是能看到别人看不到的真相,才叫明一个人要聪和明,需要你用心的学会听,学会看,学会去听见,去听鸟叫的声音,听花开的声音,听太阳升起的声音

学会听孩子内心的声音:女儿不敢好的背后居然是“怕辜负”
真的倾听所有事物,听河水,拍打岸边的声音,听鸟儿歌唱的声音,听孩子哭泣的声音,听母亲责骂的声音,听朋友恐吓你的声音,听妻子或丈夫唠叨的声音,你就会发现自己超越了声音,超越了这些扰人的拂面,言辞超越口头言语的表达

第四章:倾听之道
每逢望月,一轮当空,有月光闪耀在女碧波之上,上下空蒙一臂翼抒情,一臂竖琴何仙安远逸一束鸟幽冥真,不能不说是赏月圣地,荷塘月色的奇景就在我的窗外。然而,每逢天亮的良辰美景,我想到的却仍然是故乡。尾坑里那个平凡的小月亮约束故乡,民国什么时候能再看到故乡的月亮

朗读一单元
听河水拍打岸边的声音,听鸟儿唱歌的声音,听孩子哭泣的声音,听母亲责骂的声音,听朋友动下你的声音,听妻子或是丈夫唠叨的声音,你就会发现自己超越了语言,超越了这些扰人的浮面延迟超越口头语言的表达是非常重要的

第四章:倾听之道
彻耳倾听,试着去辨识环境当中各种各样的声音,由远及近去听远处车辆开过的声音,再近一点儿的人,说话的声音,鸟叫的声音,再近一点,洗衣服的摩擦声,甚至是自己的呼吸声。试着把注意力集中在各种各样的声音上面

排队等候ing——不刷手机,还能玩点啥?-汪国琴
你有水中轻气一听就能听到各种声音,有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样揪,有的像小狗一样汪汪有的好像还有的,好像在打憨他们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音

23——海底世界
眼见看到了捉鸟人的丹盟独厚,我使我一锤众人又埋伏在土坡下边。我尽心听了听屋内传出小孩一哀的声音,又传出妇女的声音,汗从我额头冒出来,我嘘了一声,屋内的声音越来越小

张峰(三)
想到爷爷玫瑰把新一行带走,这胆子继续朝着树林深处走去,想不到夜晚的树林远比玫瑰想的热闹无趣的鸟怎么去拍打翅膀的声音风吹动树叶的声音,流水的声音,青蛙裹造的声音,昆虫飞虎的声音,小动物在枯枝上行走的声音,形形色色的声音汇聚在一起,就如一只无业的交响曲,玫瑰的心砰砰的跳很厉害

爷爷的秘密剧院17-30页
人们就在自己的意念中作战,但如果你能真的倾听所有事物,听河水,拍打岸边的声音,听鸟儿歌唱的声音,听孩子哭泣的声音,听母亲责骂的声音,听朋友恐吓你的声音,听妻子或丈夫唠叨的声音,你就会发现自己超越了语言,超越了这些扰人的浮面言辞

第四章(倾听之道)
再也没人为亲眼看到过巴黎虎的声音,五天之日下却有我好雨,六不会飞的鸟渡鸟是只存在于印度洋毛里求斯岛上的一种不会飞的鸟,也是毛里求斯唯一被定为国鸟的已被灭绝的鸟类

再也不见
噪音最有效的是所谓的环境音乐,尤其是听到高原收录的小鸟啼叫声以及风吹草动的声音,更能使你的情绪保持安静,自然,能够很从容地读书和学习,于是把这些声音录下来,遇到周围有噪音时

第8章第2集 时间是这样省出来的
七弦竖琴和潘神的目的是最早的两种乐器,其弦术琴是弦乐器,而拍神的目的则属于管乐器长的琴弦和长的底管儿会演奏出低沉的乐音,短的琴弦与短的底管儿则能演奏出高亮的乐音

《希利尔讲给孩子的世界史》从潘神的牧笛到留声机(第74集)