陌生的我

爱自己，不会觉得自己陌生，爱别人，不会觉得别人陌生，爱花草树木不会觉得花草树木陌生，爱世界也不会变得某孙只有未知的世界才会陌生，但有了连接力未知，也不再陌生心语

是感受力，被后是共名利，被后是连接力，背后是滋养力，滋养后是爱爱自己，不会觉得自己陌生，爱别人，不会觉得别人陌生，爱花草树木不会觉得华草书目陌生，爱世界也不会变得陌生，只有未知世界才会陌生，但有了连接力为之

陌生环境容易引起不安，我们很容易发现幼儿园的小朋友总是哭闹不停，这种情况更多地出现在刚进园儿的小班儿孩子身上，他们第一次离开最熟悉的父母，来到一个完全陌生的环境，周围都是陌生的脸孔

中华人们共过过地图，百分之九十五以上的市场伙伴都是陌生市场，我觉得很清楚。第一个在网上推荐的陌生伙伴是小平老师，带了三个孙子，一个宝奶奶是我网上陌生认识的一个伙伴，他在安徽，我在南京

中华人们共过过地图，百分之九十五以上的市场伙伴都是陌生市场，我觉得很清楚。第一个在网上推荐的陌生伙伴是小平老师，带了三个孙子，一个宝奶奶是我网上陌生认识的一个伙伴，他在安徽，我在南京

中华人们共过过地图，百分之九十五以上的市场伙伴都是陌生市场，我觉得很清楚。第一个在网上推荐的陌生伙伴是小平老师，带了三个孙子，一个宝奶奶是我网上陌生认识的一个伙伴，他在安徽，我在南京

这种他者与自我之间的无限分离，怎样才能得到尊重和保留，也就是我怎样才能将他者当成他者来接受，将陌生者当是陌生者来接受，怎样才能在他者无可还原的距离，在其无限的陌生性之中寻求他者

我给大家讲的是你就看淋蚁左右淋巴左右就看你们自己这个小左，他到底是不是从零开始了，就是陌生的尼玛祖的第一个我是陌生时的第二个，第三个，第四个都是一样的，希望老师也是陌生时的

这种他者与自我之间的无限分离，怎样才能得到尊重和保留，也就是我怎样才能将他者当成他者来接受，将陌生者当是陌生者来接受，怎样才能在他者无可还原的距离，在其无限的陌生性之中寻求他者

我就是那种性格，我跟我的伙伴分享，我去做陌生市场，我去开发陌生市场的时候，人家可以踩我脚，我可以跟他打招呼，人家不踩我脚，我不跟他打招呼的，我不跟他定安利名片的

找到陌生环境和人群中，以同样的生活方式和不同的姿态去过一段随心所欲的日子，一点儿都不会觉得孤单，反正不会太久，那完全不同于某种意义上的旅游，因为我想要的也从来不是风景，只是一段在陌生人中完全自我的日子，在熟悉的地方，生活在陌生的地方休息

一个女孩子，她不理我，我肯定不理她的，你就那种性格，我跟我的伙伴分享，我就做陌生市场，我就开发陌生市场的时候，人家可以踩我脚，我可以跟他打招呼，人家不踩我脚，我不跟他打招呼的

知识的乐趣在于打开一个新的世界，让你学会从另一个角度去思考，去看一看另一种思维所构成的世界，去了解一种陌生的生活，或是一个陌生的人群，一个陌生的职业，一种陌生的心情

我和春天老师既陌生，又熟悉陌生，是因为我只在三年前见过春天老师一面熟悉，是因为春天老师纳青树的脸庞，坚定的眼神，以及演讲中的纯粹严谨和对稻盛经营学的笃信深深的印刻

再来到陌生的国家，孩子们会想要去业验证资料上的和七年所见的是不是吻合他们在陌生的城市使用熟悉的交通工具和当地人交流，会主动寻求当地人的帮助来完成我们事先设定好的任务