虽然还没有能力彻底压制这两家,使他们知道臣子的规矩,不过公然犯上作乱是不敢了,也愿意团结亨利一世为新兴的德意志国家,而战国内的是大敌安排妥当,亨利一世就开始解决边境问题了

019 捕鸟人--奠基人
孟子曰顺发于全墓之中,赴月举于板柱之间,交格局于言之中,管一无举一世,孙淑敖举一海白一些举一世,古天将将大任于世,人也必相苦其心,智劳其筋,骨恶其体,肤坑伐其身形弗乱其所闻动心忍性争议习所不能人横过,能改困于心,横于律而后做

20210921 孟子打卡
欲成其意者,先治其之致之在格物物格而后之至之至,而后亦成而后心正心正而后深修身修而后家齐而后国治而后平天天下贫资天治,以至于庶人一世以皆以修身为本,其本乱而莫治矣

大学
与正机心者先成机翼与承其义者先知其知,至之在格物物格而后之志,而后一成而后深修,而后加齐而后国之国志,而后天下平子天子,以至于数人一世界以修身为本,其本乱而墨置者否也

大学119-121
欲成其意者,先知其知,治治在葛物物格而后治治,而后一成,而后新政而后深修而后加起,而后国治国治,而后天下品自天子,以至于数人一世结义,修身为本,自本乱而莫智者否

3.1大学之道
欲成其意者,先自其知,自之在格物物格而后之至知之而后一成,而后新政而后生修生修,而后家齐家前后国字而后天下贫治天,只以自于庶人一世间以修身为本,其本乱而莫自者否矣

《大学》82.83.84
余称起义载行至起义之治之战德物物改而后知,至知之,而后亦成一成,而后新政行在而后后生效加起你将起来,后国治听下面之天子,以至于庶人一世间以修身为本,其本乱而目之者

大学诵读第355遍20210507
欲成其意者,先知其知,直至在格物物格而后制止,知之而后一成,而后新政而后深修而后佳奇加其而后国志国治而后天下平子天子,以至于庶人一世皆以修身为本,其本乱而不知者服矣

大学诵读第11遍
欲正其心的先长,其意欲长其意的先至其之至之在格物不格,而后皆至,知至而后一长而后心正而后身修而后家齐家齐而后国治而后天下庭自天子,以至于世术人一世皆以修身为本,其本乱而莫至者否

大学100-5
其之,其实在格物格后资质后一层后新政后深修而后加题,加起来后国质国资,而后天下平至天子,以最书人一世皆以修身为本,资本乱而墨置者,其所或者其而其所博者后未知有也

鐘堯同志 2022年1月17日 06:40
欲成其意者,先治其之置之在格物物格而后施治之治,而后一成,而后新政而后深修,而后家齐家齐而后国治,而后天下品自天子,以至于庶人一世皆以修身为本,其本乱而莫之者否矣

大学2022.3.2
查理一世结束了安德烈三世去世之后,匈牙利持续了七年的无政府状态,开创了匈牙利王国历史上的第二个王朝安,如王朝促进,那匈牙利王国从战乱中恢复为纪念他对匈牙利国家的贡献

不可不知匈牙利史23 第3章第2节安茹诸王(2)查理一世的统治
原来总必须要杀我,要和你走过一生一世人平时光如水流失,我要和你走过一生一世,把日子变成浪漫的事。我要和你走过一生一世整形,时光如水,我要和你走过一生一世,把日子变成拉夫曼的诗,朋友和你走过一生一世

喜欢把“谢谢”挂嘴边的,往往就3种人
郁症即兴者先臣即义欲成其意者,先知其知,知之在格物误格而后知之,直至而后一成,而后新政而后深修,而后加起,而后果制果制,而后天下平自天子,以至于书人一世介意修身为本,基本乱为之者否

《大学总纲》
预证起心者先称起义,预称起义者,先治起志致之塞格物误格,而后之志知之而后一成,而后新政而后深修,而后加起,加先后果之而后天下平自天子,以至于庶人一世皆以修身为本,其本乱而莫知者否

田方彦《大学》4遍2022.02.07