理解与宽容

缺少任何一个都会导致婚姻的破裂，要想拥有和谐甜美兴趣的婚姻体贴，理解专程与宽容是不可省略的，就学会宽容，才能使彼此间的互相交流更加有强，只有宽容才能让夫妻间的情不知长久

我们要有付出的能力，理解的能力，宽容的能力和自我承担的能力付出才能够得到回报，理解和宽容，才能够营造爱情，继续生长的环境，自我承担才不致使爱情成为萎靡不振的祸首

康文明进步的社会鼻是宽容现实，生活中无论是对于一个民族，一个国家，一个组织，还是我们每一个人而言，宽容都是解决一千前梯，有了宽谦让，就有了和谐平安的环境，人类才可以享受，没有战争和平的世界，学会在宽容中理解他人，善待他人，关心他人，才可不到别人的理解和宽容

二，宽容的形态，一个对别人宽容的人，他也必定对自己宽容，学会在心中谴责别人，不要评价别人，不要因为他人的错误而责怪和赠予。他们对别人宽容是成功型，个性的体现，理解心态

纵容不管不加约束，不守规矩，没有礼貌，娇奢不及宽容是尊重意见，理解差异。宽容是英式利岛，顺其自然，宽容是长山旧石。在现代管理理念当中，宽容就意味着多些允许，少些不准，多点儿肯定少点儿批评，多点儿欣赏

付出多少收获多少，想被人尊重，先去尊重别人，想被人理解，先去理解别人，想被人宽容，先去宽容别人想被人欣赏，陷取欣赏别人想被人谦让，先去谦让别人真正的享福莫过于西服在造福，我们要吸服珍惜身边的朋友和家人

夫妻双方要能认同一个事实，两人是截然不同的两个个体在发生矛盾时要相互宽容，忍让，多从对方的角度考虑问题，多沟通，相互关照，如此才会和睦相处，忍让也是一种宽容，这种宽容比理解更难做到

避免了无意义的争端理解是一座舒心桥，只有理解别人，才能得到别人的理解，既给别人带来快乐，也让自己免受烦恼之苦，可谓寄利人又利己，让这个世界多一分理解，多一分宽容

如果我们能够对他人的言行予以充分的理解，他人也会感受到我们的善意，而对我们抱有宽容的心态，以上两方面相结合，我们自然就会变得虚怀若谷，以海纳百川的胸怀接纳万事万物，理解与尊重是紧密相连的，理解，是尊重的前提，有了理解才会有尊重

不仅仅会给人生带来快乐的感受，还能促进一个人的成功，而建立良好的人际关系，则需要以宽容的品质为基石，在相互的宽容谅解中求的发展和进步的愿望，才能实现一个人首先，只有自身具备了宽容的品质，才会懂得理解和尊重他人

讲述以何为贵，宽容待人的优良品质降材，从宽容的意义，宽容的表现以及宽容的升华等方面展开分析，在宽容的基础上形成人生而平等的思想，并引导学生逐渐养成与人与物和谐相处的良好品质

在了解幼儿情况后，我首先为安抚家长稳定其情趣。在面对家长的质问时，由于承担责任诚恳的道歉，并向家长说明情况，请求家长的理解宽容，换位思考，积极与家长沟通，理解家长对孩子的疼爱，不推伪责任

事实上，女孩儿的宽容使她变化了，看问题的角度紧抓住彼此类似遭遇的同情心，获得了对方的理解与同情，最终让事情有了转机，甚至我们还能大胆的预测，因为女孩儿这份博大的宽容胸怀，小偷的未来必定会有一个全新的开始

七学生的朋友，教师作为学生的朋友，角色出现乃是基于师生间的情感交流活动。这一要求教这一角色，要求教师以尊重和平等的心态与学生交往，宽容，理解与鼓励他们关心他们的成长与生活，给当他们有困难时给予朋友式的帮助

从五四时期对文学与宗教关系的发现，五四以后，提出以科学的一神教代替传统的多神教的设想到，这也是既对中国传统宗教的宽容与理解，构成了周作人思想发展，地球重要线索不可忽视