垃圾歌

新观点新论断环节三，在民主与法治单元复习中，我选择了垃圾分类这一社会知识点，用一段说唱垃圾分类，谁不会导入情境，歌词朗朗上口配乐轻松愉悦，垃圾分类，谁不会分类垃圾并不类红，黄蓝绿配对习惯养成

时代你们有垃圾，我应你们的要求，在山歌底下，我们都做一排忏悔，回来到我们这个山肯定能经得住，你到我们都做一些小房，如果你真有垃圾，你空完了一袋，万万完了，好好看

习惯养成自然美饭菜，施拉基，打包，送绿柜，无害干垃圾打进打包，送进皇贵回收入兰位药店郊游期小心放红柜两分钟的歌曲播放，即将学生带入垃圾分类社会热点情境，又对学生进行隐性教育宣传，并强化了垃圾分类知识

将垃圾袋口蜜蜂从垃圾桶中取出垃圾袋时，应避免污染接近环境，取之后应立即运输接近时，新垃圾的塞进垃圾桶前不应让其膨胀，将心拿进在质疑垃圾桶中，带口包紧垃圾桶边沿，再用手将袋子打开，最后将垃圾桶放回工作区

和员工以及他们的家人及其次是学校的老师扫除地点，以新宿车站为中心，从南口东和西口再到歌舞厅经济按顺序反复清扫，刚开始扫除的时候，吸收车站到处都是垃圾，准备了多少垃圾带生活都不够用

垃圾分类扫除结束后，我们把大家带回来的垃圾从袋子里倒出来进行分类整理，主要是将资源型垃圾和非资源型垃圾区分开来，还要细分为可燃垃圾，不可燃垃圾报纸，杂志箱，金属厨厨房，垃圾落叶塑料瓶，玻璃瓶

垃圾场垃圾堆场的清扫，首先江苏人就起在垃圾场垃圾一看对对场进行清扫，我发现也有胡乱装袋的垃圾。在打开带口重新整理，仍然分类要求的话，垃圾装线上有方针的回溯去回溯

按照生活垃圾分类管理责任人指定的时间，地点和要求，单独对方重复第三十四条产生生活垃圾的单位和个人是生活垃圾分类投放的责任主体应当按照下列规定分类投放生活垃圾一按照除于垃圾可回收物有害垃圾其他垃圾

垃圾分类扫除结束后，我们要把大家带回的垃圾从袋子里倒出来进行分类整理，主要是将资源型垃圾和非资源型垃圾区分开来，还要细分为可燃垃圾，不可燃垃圾、报，纸、杂志，纸箱，金属，厨房，垃圾，落叶塑料瓶，玻璃瓶，钢管和铝罐等

我加进去沙子，垃圾，骨灰，垃圾，工业垃圾，商业垃圾，生活垃圾，哲学垃圾人员精神，垃圾，艺术，垃圾，石油，垃圾，教育垃圾，宠物垃圾作为白色拉酱，唯一悲伤的是极小片紫甘蓝之子之蓝

干垃圾的绕口令龙虾头是厨余湿垃圾的，那我想问龙虾壳龙虾壳儿还是生活出雨还是湿垃圾，干垃圾，它就好核桃皮儿和花生皮儿，请问它是不同的核桃皮儿，我觉得皮儿都是属于我觉得核桃皮质垃圾，那个花生皮儿应该是参与垃圾

人体血液垃圾是怎么产生的，学业垃圾分为两种，一种是由外界进入血液的外延性垃圾，另一种是由人体自身代谢活动产生的绿源性垃圾外延性垃圾又称为不可控垃圾是我们无法改变的，而泪眼性垃圾又成为可控性血液

深圳有位老师，我听了课就说前几天好回家，看到我爸爸很不好用的呼吸道，就跟他说他们去了，不要让我去给他们，马上就判大大爸爸的父母垃圾桶，结果就忘了，已经骑了好几天，听完歌才想起来歌

企业进行一系列的包装改歌，我相信经过我们各方的你，最终一我相信，经过我们各方的李最终会，可我相信，经过我们的各方的，离我们这个快递包装垃圾影响环境的情况一定会得到有效的改善

绿色垃圾桶适用来放厨余垃圾的就是我们吃剩下的厨余餐盘里的垃圾，还有厨房里做菜和洗刷留下的垃圾，这就叫做厨余垃圾有剩菜，剩饭，菜根，菜叶，动物，骨头，内脏，水果参与瓜皮，果皮等