好好的聆听

可能请我要多聆听孩子的形成，而不是给予情感孩子，因为我知道，聆听孩子过好聆听才是最好的沟通，分出歌曲，我要无条件的缺孩子，不来那样子，而不缺爱我要求的样子，因为我知道那是我的想法和资格

三，通知这起我要多聆听，加一加几的心声，而不是给予平凡加一加钱，因为我知道聆听才是最好的歌，都是从此一起，我要无条件的去爱加一加几本来的样子，而不是去爱我要求的样子

从此刻起，我要多聆听紫萱和萱的心声，而不是给予凭段子轩和轩轩，因为我知道，聆听才是最好的沟通，从此客气唯无条件的去爱自轩和轩轩本来的样子，而不是去爱我要求的样子

我要多聆听孩子的心声，而不是急于评断孩子，因为我知道，聆听才是最好的沟通，从此开启我要无条件地眷孩子本来的样子，而不是劝我要求的样子，因为我知道那是我的想法和自私

我要多聆听孩子的心声，而不是急于评判孩子，因为我知道，聆听才是最好的，沟通是从此刻起，我要无条件的劝孩子本来的样子，而不是去爱我要求的样子，因为我知道那是我的自私

三，从此和几，我要多聆听，加以加级的新生，而不是给予平算加以加级。因为我知道聆听才是最好的，沟通是从此各起，不要无条件的去爱加，以加起本来的样子，而不是去爱我要求的样子

我要多聆听孩子的牺牲，而不是基于品断孩子，因为我知道聆听开始最好的沟通是孔子客气，我要无条件了，去爱孩子本来的样子，而不是去爱我要求的样子，因为我知道那是我的自私和自我

我要多聆听孩子的心声，而不是基于平凡孩子，因为我知道，聆听才是最好的，沟通是从此刻起，我要我条件的去爱孩子本来的样子，而不是去爱我要求的样子，因为我真的那是我的

我要多聆听孩子的心声，而不是基于品断孩子，因为我知道，聆听才是最好的，沟通是从此刻起，我要不条件的去爱孩子本来的样子，而不是去爱我要求的样子，因为我知道那是我的自私和自我

我要多聆听孩子的心声，而不是基于评传孩子，因为我知道，聆听才是最好的，沟通是从此刻起，我要无条件的去爱孩子本来的样子，而不是去爱我要求的样子，因为我知道那是我的，这是他的我

我要多聆听孩子的心声，而不是基于评断孩子，因为我知道，聆听开始最好的沟通是从此刻起，我要无条件的去爱孩子本来的样子，而不是去爱我要求的样子，因为我知道那是我的自知和自我

从此刻起，我要多聆听孩子的心声，而不是急于平断孩子，因为我知道，聆听才是最好的沟通，从此特起别无条件的缺孩子本来的样子，而不是去爱我要求的样子，因为我知道那是我的自私，很自我

三春节课起，我要多聆听，加一加几的心声，而不是给予频段加一加几。因为我知道聆听才是最好的沟通，是从这个节，我要无条件的去爱加一加几本来的样子，而不是去爱我要求的样子

此刻起，我要多聆听家人的心声，而不是急于平断家人，因为我知道，聆听才是最好的，沟通是从此刻起，我要无条件的去爱家人本来的样子，而不是去爱我要求的样子，因为我知道那是我的想法和自私

从此刻起，我要多聆听孩子的心声，而不是去拼断孩子，因为我知道，聆听才是最好的沟通，从此隔几不要无条件的就让孩子笨了来的样子，因为不是，而不是爱我要求一样的，因为我知道，但是我自私和自我