姜老师的话语还犹如坐在耳畔,我也是备受姜老师话语的鼓舞。其实结合姜老师的话语,结合我跟创完样小伙伴们的相处,我也越发的越来越感觉到我自己肩膀上这个沉甸甸的使命感

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清清323【精英者的精彩分享4】
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姜老师的话语还一流,如就在耳畔,我也是备受姜老师话语的鼓舞。其实结合姜老师的话语,结合我跟创完样小伙伴们的相处,我也越发的越来越感觉到我自己肩膀上这个沉甸甸的使命感

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激励不能流于形式,变成一种空洞的说教激励可以是一次亲切的谈话,一场鼓舞人心的演讲可以是一张小小的卡片,一次有力的握手,一句认可的话语,也可以是一封热情的贺信,一件小小的礼物等等

激励
光有这些话语还不够,我们还需要进行话语内容和形式的创新,构建爆破民间话语,学术话语和国际话语在内的大话语体系,构建接地气的,有学术含量的,能与国际社会进行沟通和对话的更大规模的话语体系

第四章,话语超越:谁的终结?1.建构强势的中国话语
总书记深情的话语总书记,深厚感情的鼓劲儿,给人民以最大的鼓舞,勇气的力量,凝聚力和震撼力鲜活的生命奇迹在上演着一幕幕新闻现场直播看在眼里,在电视机前泪如雨下而感动,却在心里一方有难,八方支援,这是我们中华民族的传统美德

28我为灾区献热血
一共有五种复原资源,每种资源针对一种关键问题第一,鼓舞之书是什么,鼓舞了你鼓舞之书里有许多插图页,就像一本光鲜亮丽的杂志剪贴本儿或中世纪僧侣的彩图,手抄本儿,书页里记载着鼓舞你复原的内容,名言,祷告词诗歌

第30章 想象
秋季要通过一些话语鼓舞的忍心,我没有什么可以奉献,只有热血轻了眼泪和汗水,不惜一切代价去赢得胜利。无论多么可怕,你要赢得胜利。无论道路多么有眼和艰难,你要赢得胜利,因为没有胜利,就不能生错理解人心不的支持。一场成功的就职演说,来个帮助新任人员建立起一座沟通群众的桥梁

第三节就职演讲
话语共同规定着在世的展开状态,而它特有的这一结构已经由此在在世这一基本建构形成了话语所谈的东西,总是从某种角度在某种限度内说到的任何话语中都有一个话语之所云本身

存在与时间-34节-在此与话语,语言
你到几度了,现在到底是一度鼓舞的坏死,是骨质疏松,二度鼓舞的坏死是把鼓舞头压平了三度骨头坏死是鼓鼓劲骨折一条腿短对是那你现在到什么程度能走到不走路,拐过去的走,主拐能走少,走不在家,多爬少走

20200510答疑解惑