爱到最后是分离

我们注定会遇见很多人，有人可以陪你到最后，有人只能教会你成长，就像不打扰事物的温柔中所说，很多时候该放手的终须放手，该面对的终于面对爱，或不爱乡舍或分离，都是彼此的宿命，对方的世界早已容不下你

尽管在恋爱时期，我们已经不是婴幼儿时期，不懂得父母跟我们分离的时候，那些合理不合理的理由，可是因为他复制了亲子关系，复制了我们跟父母分离时的那些痛痛楚，所以我们相当于又和自己的父母分离了

遥想故园，灰涕泪旷，文寒艳下江湖似乎相遇，既是为了别离人生，总是由一次次分离串联而成。无论是与爱人的分离，还是与家人的分离，亦或始于朋友的分离，都让人感到追星的痛

甚至可以说，生命轮回的故事可以浓缩为依恋与分离的规律变化，从胎儿的依恋到出身的分离，从婴儿的依恋到青春期的分离，从婚姻的依恋，到死亡的分离发展，心理学家艾里克森及其妻子穷爱里克森都认为

由于造成抑郁的原因，常常来自于抑郁者早年无法避免的分离，这种分离又使成长中的儿童难以体会到父母的爱意和保护，儿童因此才被迫切断关系纽带，用意志来抵御这种分离，逐渐形成抑郁人格

这世间所有的爱都指向团聚，唯独父母的爱是指向别离的，因为父母主动和孩子分离，才能让孩子拥有独立的人格，才能让孩子不带内疚的包袱，奔走于人生的道路，去追寻它生命的意义

第六章分离性焦虑症儿童粘着家长的根源所在。患有分离性焦虑症的儿童往往对分离十分敏感，尤其是在跟自己的父母分离时，焦虑的症状表现得尤其明显，十分普遍的上学分离，工作分离，睡觉分离等等，都会让儿童产生焦虑

如果你真的去审视自己的生活方式，你就会清楚，几乎你所做的每一件事都被你的逃避分离，痛苦的需要说气势，你对爱与接纳的追求又害怕分离所侵蚀，你想进入关系的欲望，又害怕分离所侵蚀

你需要看清这三者的真面目再进行分离，老师也会帮助你试探第三者是图钱的，还是图感情，直到最后，他主动离开这个人男人，你也要不断的提升自我，有自己的工作和生活，从而让他内心动摇，有危机感

这两种文化相互影响的过程持续了相当长的时期，但到最后仍然是强大有力的男性活动方式，以绝对的强壮和精力胜过了女人特有的养育生命的消极活动方式，竟然把生育功能的那些要素同女人的职分分离开来

都喜欢我，不是张爱玲太过自信，也不是他不会吃醋，而是他只要了一份懂得胡兰成懂他就好，就有一份安稳，他们欢喜的在一起分离也不伤感，只是在一次次分离中，爱玲竟寝食难安了

唯有父母对孩子的爱，是为了分离放手，让孩子去寻找新的人生放手，让孩子拥有自己的人生，只是不知道分离的那一天来临的时候，孩子能否拥有面对这个世界太多未知的勇气和能力

不负深刻的爱过一个人能沉溺的爱，也能痛快的不爱，才是具备了完整的爱的能力。不是所有的爱都能到最后爱到不能爱，爱到不必爱，也是爱的一种结局，能在深爱中清醒地放手，才能在不爱中理智的为彼此松绑

像很多时候，我们体验到外面那么追寻爱，追寻权利，追寻金，钱妈到最后发现富足就是自己内心的爱，也是在自己内心外面根本就没有爱你，没有经历过去外在追寻爱，你怎么知道爱在自己内心

有人说，选择你所爱的爱，你所选择的困难，并不在于选择及爱这两件事，而是选来选去，选择以后才觉得不合乎心境爱来爱去爱，到最后还搞不清楚爱是什么相爱，容易相处难，爱情的美好适合