小孩和师傅听说书

花上大街看来是琐碎的生活细节，如大街上一个大人扶着一个小孩走路，肉铺的一个小孩正在帮一个胖胖的掌柜磨刀，一辆辆买在货物的牛车与马车一大堆大人小孩围着一听一个人说书，森林们在街上与人交谈等等处处透露之

小沙准会夺门而逃，电影的剃头师傅都不花有小孩子，谁因为谁给他递头，他就骂谁害人精，还用仇人一样的目光目视对方总是一个老剃头师傅来做小沙子冤家老师师傅耳朵不好听，不听小孩儿的抗议

单田芳当时在鞍山就落在鞍山，取一团中的学员，大部分还是艺人的子弟，而师傅带徒弟还是老方式师傅在茶馆说书，徒弟在上面看观察师傅的言谈，举止表情动作，仔细琢磨今天师傅哪些说得好，哪些说得不好，在台上台下的交流中获取演出的经验，评书，象声等曲艺来说，茶馆是最重要的演出场所

我想起来，我的师傅陈荣启还有刘宝瑞大哥，你们真是没赶上这个文艺复苏和谐安康的时代突递我赶上拨乱，反正能说传统书的时候了，我能过说书的瘾了。可是我也遗憾的是，恩师陈荣启先生

没有君子不养一人，不过也饿不死。咱们人儿俩就在赤龙刚爬上房梁，那孩子便和那说书先生抬着桌子走进了大殿听话茬，无疑他们是爷儿俩靠着说书为生，不过显然今晚收入不走一样

说书，唱戏，打靶是卖衣各种各样的外行，只要您乐意听，我就乐意说我是傀儡声，看您聊一聊。古今中外人生百胎，说有一回一个小孩儿，五岁大的小孩儿就在张学良住宅附近玩儿，也不知道怎么回事儿，那可能有灌木丛有着铁丝网

当时英南同他师傅还不大输，又是小孩子，见师傅不允也就罢了，后来应难年长一些，屡次跟他师傅出门飞来飞去，仗着他师傅非常疼爱，便执意要学他师傅被他磨不过，才教他做功练气及许多亲身击剑之法

只剩下书生一具干枯的尸体，再没有其他而后怪事一桩，借着一桩的发生，都是老说书人曾经讲过的故事，如今倒都成了真。这城里人心荒也，再无人来茶馆听书，老说书人一个人站在他的小案后面

说书史书中的地理位置，环境景物应从书中人物的眼中看出，非不得已时不由说者口气描述，书中人物对话很少用。张三说李四说而用变换口吻的声调使人一听便知是某人在讲话，说故事，不必加动作表情说书必须有动作表情，说故事主要说的是故事

炉子和风泊联系等师傅左手摇着你花儿，用手拉着蜂箱都做很协调，比一吃鸭的试换蜂箱噼里啪啦的响，一窜的虎苗是无声的，像一脚被摸爬空着的红绸师傅丑一眼拉力剂由黑的脸庞忽明忽暗，泛着桃一般的有色，在小孩子眼里爆米花师傅是蛮有本事的

法海这时顶礼拜寇后问道师傅圆寂之后，一波将交付什么人呐，六祖慧能说我自在打范寺讲说佛法，至今所说书的内容被世人广为潮船，称之为法宝，谈经法海，你不是也有一份详尽的记录

消失起地上，那盏登六却忽的灯笼自他的手中消失不见，只剩下书生一具干枯的尸体，再没有其他而后怪事一桩，借着一桩的发生，都是老说书人曾经讲过的故事，如今倒都成了真。这城里人心荒也，再无人来茶馆听书，老说书人一个人站在他的小案后面

他老人家要我成家立业并养儿育女，我选择真正的听话，把师傅真正的传承升职民间，并以一生一世的努力来推动师傅的理念，把师傅的爱，把师傅的光和热分享给全世界各个角落的人

三张袋柳敬亭说书人物塑造柳敬亭欲扬，先易赞扬柳敬亭说书艺术的高超，却先说他的外貌丑陋，再以王跃生来做对比，衬托侧面烘托以其他说书人反衬柳敬亭说书艺术的高超细节，描写武松孤九一处，运用细节描写，凸显柳敬亭说书的细致入微

在我们在家人和我们出家人师傅之间，也有这样的情况，我经常遇到有些地址，今天师傅，您那里有法有义了，我就来了，师傅给你磕头给你怎么样给你供养师傅杂师傅的师傅，你就像是跟佛陀一样讲得很好听