相声关于老师学生

这得是从大学时候开始了，因为我是从小三岁开始听相声，五岁开始说相声，一直到现在上大学的时候，我一直想找个相声门里的老师，敢巧我们大学的一个老师，他说我认识一个学相声的老师，我给你找脑子，差不多个把礼拜的时间，这就带着我的父母是我父母带着我

我想举一个很典型的例子，就是说相声，你假如说有人给到足够多的钱说汪老师，你你说段相声，我不会说相声，但是给的钱足够了，就想听听你在找个人说相声，我肯定能找来人一起说相声，我不是说我说的会很好，肯定说得不咋地

你见过哪个相声演员在表演的时候想一句说一句的，那怎么逗笑观众怎么抖包袱，想一句说一句的老师和相声演员就会被大家认为这个人功底不够，他在背，反而会让自己受到学生或者听众的冷落谨言，尤其是当我们要发出去的文字更要小心

到了西单商场，他们的场子正好挨着说相声的高德明先生的场子，后来成为他的老师的朱阔全先生也在那儿说相声侯宝林没事儿就去听，听完就琢磨，特别是说单口相声，他更受朱阔全先生和汤金成先生的影响

在授课领域，老师和学生之间会有知识差，但是今天的老师很难再那么笃定了老师拥有的信息甚至知识可能还没有学生多，你就像现在我在分享说，关于家庭，关于育儿，你就随便从我们群里拎出一个人来让他讲讲。关于育儿，他可能也能讲的头头是道

昨天是全球最大的培训公司的总裁，跟我联盟开内部会议，全球最大的乘资集团全球可以放下那个学生比较老的发展成都相声片，你们看一看全球最牛逼的培训公司特朗普都是他曾经报道的老师

刚开始可能不太出名儿，大家也不知道整个相声行业也比较低迷，那会儿叫北京上个大会，后来零五年，感觉整个相声行业起来了，好多人还说什么，郭老师实现了相声行业的复兴，第二次复兴就感觉挺难得的

这位听众从郭德纲的相声又开始听了梁老师徐老师的博士堂，再进而再去关注我们的中医奇谈，让我们感觉到很兴奋，那么我要给您的回复是中英奇谈会不断的打磨，不断的历练，会努力的让各位听众像听相声一样有趣

听众朋友们好欢迎来到海新子辰广播室，我们继续播送第七课学校日常礼仪之六关于学生找老师谈话时的礼仪学生与老师谈话，因场合不同，礼节也有差异，但一般应注意如下几点，一是和老师说话时，学生应主动请老师做

有些时候，一些额外的公祝福你和你的学生缓验时政的女学生海林和对一个老师，你的议题是什么，是关于一个初中一年级的女学生帕林格，他多大了，老师是二岁，他和父母在这个房总是很虚弱

用服务的态度做教师万尾柱，关于犯错的七个箴言，万老师，您是怎么看待学生犯错的，对待学生的错误，老师是宽容一点儿好还是严厉一点儿好，一位网友我小的时候喜欢下象棋，从象棋中学到了很多

没弄什么，还用郭德纲老师理理论，能卖出钱的相声就是好相声得确实卖出钱来了，挣着不少钱了。甚至我了解的有一个朋友，他追张云来，好像给某某杂志拍了封面，还是怎么说封面杂志电子版，他好像是买了几百份

关于美发这个行业，为我们的中学生以及中学生，家长朋友们在未来选择职业的时候提供一些参考，因为今天晚上三门老师是一边加班一边进行分享，所以三门老师的分享是以文字的形式呈现给大家的

说关于手核心素养落实到学生身上的最重要的，标志性的指标体系，引导我们老师更加关注对学生核心素养的评价，而不仅仅是对学业质量第五个部分就是关于教学教科学改革的一些思考

以后我也会讲到陈永泉先生的故事，清门相声对于中国相声史的发展有着巨大的贡献，无论是清门所编写的传统作品，还是清门一人与魂门艺人相互合作，交流丰富，舞台上的表演技法，清门出身的相声，艺人们在相声的发展史中都起到了推动作用，虽然早已经没有个清门相声之说