大工业时代

谁就拥有资产，拥有财富，现在你要获得财务的自由，不是说你开个厂，不是你开个厂开个场，那属于上个时代工业时代，财务自由三部曲，大家注意财务自由三部曲，现在数字化案例，你是在哪个象限

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于是，中国越来越细分，结构越来越周密，企业与企业之间行业与行业之间的独立性越来越强差，异化共存成为商业主流。所谓一流的企业做标准，这句话已经不再成立，这是大工业时代的逻辑

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工业时代的知识教育以及专业技能教育，他是以人的思维和价值观为核心，以强大的行动力和广泛的行动，广泛的适应力作为外在表现这样的一种教育，所谓强大的行动力和广泛的使用力

接着我们来到现代艺术史间，大概是十九世纪后，现代艺术史工业时代的产物，是人类对人生的怀疑和追问，主要是形式和精神探索艺术不直白的批判社会，而是隐喻的对社会进行批判和颠覆

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这是当今商业模型不断进化，从工业化时代的代理批发，零售道，大工业时代的制造商，超市到消费者到今天信息化时代，制造商不经过代理批发零售，也不经过超市来直接跟消费者来合作所缔造的网络营销的生意

对于我们今天来说，工业时代的模式是谁干谁受益闹命，经到消费商时代，这是一堂大课，我只是想给你表达如何把出钱变成赚钱。如果通如何，通过李老师讲，咱们如何把花钱变成挣钱好不好

海德格尔认为，正因为这样思必然不及哲学家的伟大，且更逊色于哲学。之所以逊色是因为在工业时代被科学技术打上烙印的公众状态中，这种丝所具有的直接或间接的效用显然更逊色于哲学所具有的效用