选错题相声

今天我给大家分享的主题是筛选出笔记中的重点错题，收集错题研究错题是很多尖子生共同的学习方法，即使都是错题笔记中的题目，我们在处理时也不能一视同仁，而是要加以区别的筛选出其中的重点

这种小心思一旦曝光，就只会选择让相声闭嘴，被看见听爱相声的肃亲。王恼羞承诺相声就是二十年抬不起头，向上跃迁的门路被斩断，又回到了下面，相声传承到张寿晨时已是第五代

学习后一定要有五个层面的反思，对于错题更要重视建立专门的错题，本收集整理，并且时常翻阅，那要选择和自己更加优秀的一些同伴来进行搓切，搓学习，时常交流取长，不断听完这十二个学习习惯

第三个的话就是建立错题本，不要让它成为摆设经常的进行复习，每周一次或两次的进行错题本的机械复习，或者你考试前你可以对于你的一些错题并第三的话就是鉴定起错题本不要让它成为摆设，每周一次或两次重做一下你的错

第三个的话就是建立错题本，不要让它成为摆设经常的进行复习，每周一次或两次的进行错题本的机械复习，或者你考试前你可以对于你的一些错题并第三的话就是鉴定起错题本不要让它成为摆设，每周一次或两次重做一下你的错

正常来说，是人常召集主义团主持，而相声大开会是老主义团召集新主义团主持就是上一次开会的主义团召集下一次相声大开会，下次新任大开举会了以后在开会支出就要开会，当天就把这个新的主义团选出来再去主持

学习后一定要有五个层面的反思，对于错题更要重视建立专门的错题，本收集整理，并且时常翻阅，那要选择和自己更加优秀的一些同伴来进行搓切，搓学习，时常交流取长，不断听完这十二个学习习惯

学习后一定要有五个层面的反思，对于错题更要重视建立专门的错题，本收集整理，并且时常翻阅，那要选择和自己更加优秀的一些同伴来进行搓切，搓学习，时常交流取长，不断听完这十二个学习习惯

学习后一定要有五个层面的反思，对于错题更要重视建立专门的错题，本收集整理，并且时常翻阅，那要选择和自己更加优秀的一些同伴来进行搓切，搓学习，时常交流取长，不断听完这十二个学习习惯

正常来说，是人常召集主义团主持，而相声大开会是老主义团召集新主义团主持就是上一次开会的主义团召集下一次相声大开会，下次新任大开举会了以后在开会支出就要开会，当天就把这个新的主义团选出来再去主持

初三高三的老师总是会要求学生好好的研究错题，甚至会督促学生每一门课都建立错题集，有的学生干脆就不做，有的学生没有办法，老师比得紧，不得不建立错题集，但他们却从来不看错题，集成了应付老师的东西，也是失去了他的意义

第三个的话就是建立错题本，不要让他成为摆设经常的进行复习，每周一次或两次的进行错题本的机械复习，或者你考试前你可以对于你的一些错题并第三的话就是见面起错，题本不要让它成为摆设，每周一次或两次重做一下你的错

绝对是可以的，咱就拿一个例子做比方，咱们上节课多少也提过一些，就是错题管理这件事儿，错题管理设计很复杂，它每一科的错题管理方式都不一样，错题管理的过程以及效率效果都不一样

错题本里的错题往往比顶流老师压题还准，当你考完后，你翻翻你的错题本，你会发现你错题本里的题能有百分之七十出现在的考题里，但多数时候都是拍着大腿，后悔没有认真记错题本里的知识点

当然了，我肯定是饭值比较美美，好的，肯定调的那些声音你打发相声可能也会出声，但是相声给你能带来欢乐。我特别喜欢听挺相声，第二个就是音乐，可能不同风格的音乐带给你的感受是不一样的，因为我之前我在零九年的时候还拿过一个全国乐队选拔赛的全国亚军